珠算除法计算步骤
方法步骤：
1、确定商的个位：采取固定个位方法，确定商的个位，算盘左起第二个分节点定为商的个位；
2、确定被首拨珠档位：通过公式a减b加一的心算，求出被除数首位数拨珠的档位，并进行拨被除数；
3、比较大小：即观察够除还是不够除。够除就在被除数的首位数隔位立商，不够除就在被除数的首位数挨位立商；
4、进行试商：试算除数与几的“一口清”最接近或等于被除数，这个“几”，就叫做估商或试商；
5、减积数，将试出的商与除数用一口清计算，心算得出乘积，简
珠算除法怎么弄
除法是乘法的逆运算，是指已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算方法。其算式为：被除数÷除数=商数。
第一步：布数——把被除数拨上盘
第二步：估商——用乘法口诀逆推估商
第三步：置商——够除隔位置商；不够除挨位置商
第四步：减积——从商的右一档起，减去商×除数的积
在商除法中又分为隔位商（首位够除）和挨位商（首位不够除）两种方法，其原理和笔算一致。在运算过程中必须遵循4个步骤，布数——估商——置商——减积，反复使用，直至计算完成。
多位数的除法应在熟练掌握一位数除法的基础上进行，估商的准确性是一个难点，应根据算题的具体情况灵活使用以上介绍三种估商的方法（除首估商法、除首加1估商法、除二位估商法）。
减积时注意：
（1）始终用商去乘除数的每一位；
（2）手不离档，依次退位叠减。
在多位数除法运算过程中，有时因估商偏小，乘减后余数仍大于或等于除数，这时不必重新计算，可用补商的方法来调整商数。
在原试商档加上少商的数。如在商上补加1就从余数中减去一个除数，若在商上补加2，就从余数中减去2倍除数。
在多位数除法运算过程中，有时因估商偏大，乘减了几个单积后才发现不够减，清盘重来浪费时间，有一个弥补的方法，既可解决问题，又节约时间，这就是退商。
首先在原试商档减去多商的数。如在商上减去1，就在余数中加上已乘减过的各位被除数，若在商上减去2，就在余数中加上已乘减过的各位被除数的2倍数（“原路返回”）。
幼儿珠心算入门教程
幼儿珠心算入门教程具体如下：一、珠算口诀1、第一套口诀：一下五去四，二下五去三，三下五去二，四下五去一。2、第二套口诀：一上四去五，二上三去五，三上二去五，四上一去五。3、第三套口诀：六去四进一，七去三进一，八去二进一，九去一进一。4、第四套口诀：六上一去五进一，七上二去五进一，八上三去五进一，九上四 去五进一。5、第五套口诀：六上四借一，七上三借一，八上二借一，九上一借一。6、第六套口诀：六借一下五去一，七借一下五去二，八借一下五去三，九借一下五去四。二、拨珠方法1、单指拨珠：拇指拨下珠靠梁，食指拨下珠离梁，拨上珠靠梁和离梁。左右手拨珠方法相同。2、两指联拨：拇指和食指同时拨上珠和下珠靠梁，如拨上6、7、8、9。拇指和食指同时拨上珠和下珠离梁，如拨去6、7、8、9。拇指拨下珠靠梁，同时食指拨上珠离梁，如爬上6、7、8、9。拇指拨下珠离梁，同时食指拨上珠靠梁，如下滑6、7、8、9。三、具体操作的口诀加看外珠，够加直加，下珠不够加本档，够加下滑补数，本档不够加进位减补；减看内珠，够减直减；下珠不够减本档，够减爬上补数，本档不够减借位加补。
珠算的方法
珠算的方法如下：所谓珠心算，即珠算式心算。珠算，是以算盘为工具，进行加、减、乘、除、开方等运算的计算方法。其运珠技巧有一定的规律及口诀，当使用者能熟练操作算盘，除了会快速的求出正确答案外，也能透过脑细胞的滋长，将算盘的盘式、档次及算珠的浮动变化描绘到脑子里。这种活算盘的影像，称为“虚盘”。它透过知觉，形象，记忆等过程，在大脑里来完成珠算运算，即我们所谓珠算式心算。珠算式心算，其速度之快非常惊人。往往只要听到题目报数，或自己看到计算题型，算者即能将答数脱口而出，或立即写出。所以珠算式心算是一门高级的计算技术。扩展资料珠心算的教学要求教师精讲，儿童多练，才能实现珠算向珠心算的转化。多练也并不是无限制花大量的时间练，必须有一个“度”。 每次训练时间长了大脑容易疲劳。许多教育家和心理学家指出，任何一种过于长久和单调的活动，对儿童都是极其有害的。儿童正是长身体、长知识的时期，如果教师一味地追求对儿童珠心算的训练，而忽视了对他们其它方面的能力培养和应有知识的掌握，那么这样的教学是不成功的。同时，在教学中教师也应考虑到儿童的注意不稳定性及人的记忆与遗忘的规律性等因素。
算盘拨珠指法有哪些？
按算盘的类型，可分“二指法”和“三指法”。正确掌握拨珠法，可避免错误，提高计算效率。近代为了提高拨珠计算速度，采用双手同时拨珠的方法称为双手拨珠。左手指法与右手指法相同，采用二指法时，则双手四指同时拨珠。采用三指法时，则双手六指同时拨珠。计算时，从高位起由左向右双手置于相邻两档上依次移动拨珠，如左手拨千位，右手拨百位；左手拨十位，右手拨个位。算盘主要种类值得注意的是，算盘一词并不专指中国算盘。从现有文献资料来看，许多文明古国都有过各自的与算盘类似的计算工具。古今中外的各式算盘大致可以分为三类：沙盘类，算板类，穿珠算盘类。沙盘是在桌面、石板等平板上，铺上细沙，人们用木棍等在细沙上写字、画图和计算。后来逐渐不铺沙子，而是在板上刻上若干平行的线纹，上面放置小石子（称为“算子”）来记数和计算，这就是算板。19世纪中叶在希腊萨拉米斯发现的一块1米多长的大理石算板，就是古希腊算板，现存在雅典博物馆中。算板一直是欧洲中世纪的重要计算工具，不过形式上差异很大，线纹有直有横，算子有圆有扁，有时又造成圆锥形（类似跳棋子），上面还标有数码。穿珠算盘指中国算盘、日本算盘和俄罗斯算盘。日本算盘叫“十露盘”，和中国算盘不同的地方是算珠的纵截面不是扁圆形而是菱形，尺寸较小而档数较多。俄罗斯算盘有若干弧形木条，横镶在木框内，每条穿着10颗算珠。在世界各种古算盘中，中国的算盘是最先进的珠算工具。
珠心算1+4拨珠指法
您好，很高兴为您解答:珠心算1+4拨珠指法1右手单指拨珠。(1)拇指上拨1234(2)食指下拨:拨上珠靠梁或下珠离梁。例如:拨入5. 计算:1-1， 2-1，3-14-12-23-2，3-3，4-24-3. 4-4， 1-0, 2-0, 3-0， 4-0. (3)食指上拨:用食指上挑上珠里梁。 计算:5-5，6-5，7-5， 8-5, 2.右手双指联拨。拇指和食指两个手指联合完成拨珠过程。(1)拇指食指双合。拇指拨下珠靠梁的同时食指拨上珠靠梁，实现上下珠同时靠梁。如拨入:6， 7， 8， 9。 计算1+6， 2+6， 3+6，1+7， 2+7，1+8 0+9. 0+8. 0+7. 0+6. (2)拇指食指双分 拇指拨下珠离梁的同时，食指拨上珠离梁，上下珠同时离梁。计算:9-6， 9-7，9-8， 9-9,88，87，77766-6. (3)拇指食指同时下拨。 拇指拨下珠离梁的同时，食指拨上珠靠梁，实现 下珠离梁，上珠靠梁。【摘要】
珠心算1+4拨珠指法【提问】
你好【提问】
您好，很高兴为您解答:珠心算1+4拨珠指法1右手单指拨珠。(1)拇指上拨1234(2)食指下拨:拨上珠靠梁或下珠离梁。例如:拨入5. 计算:1-1， 2-1，3-14-12-23-2，3-3，4-24-3. 4-4， 1-0, 2-0, 3-0， 4-0. (3)食指上拨:用食指上挑上珠里梁。 计算:5-5，6-5，7-5， 8-5, 2.右手双指联拨。拇指和食指两个手指联合完成拨珠过程。(1)拇指食指双合。拇指拨下珠靠梁的同时食指拨上珠靠梁，实现上下珠同时靠梁。如拨入:6， 7， 8， 9。 计算1+6， 2+6， 3+6，1+7， 2+7，1+8 0+9. 0+8. 0+7. 0+6. (2)拇指食指双分 拇指拨下珠离梁的同时，食指拨上珠离梁，上下珠同时离梁。计算:9-6， 9-7，9-8， 9-9,88，87，77766-6. (3)拇指食指同时下拨。 拇指拨下珠离梁的同时，食指拨上珠靠梁，实现 下珠离梁，上珠靠梁。【回答】
我就想知道算盘1加4怎么玻珠【提问】
5-1=4 这个用算盘计算时，用“一上四去五”这句口诀，这样拨珠:拨上4个下珠，拨去一个上珠。【回答】
1+4【提问】
1+4【提问】
怎么波【提问】
=5【回答】
算盘条下五颗子，代表一二三四五，横条上二颗子，每颗代表五颗子！1十4本是5，在算盘口诀上是一四上一去五进一，就等于五，那上面一子下来就是五，要懂得六百六十六算加法非常快！【回答】
