适合中班六一幼儿舞蹈视频
相信很多人都有关于童年时上幼儿中班的记忆，尤其每当六一儿童节需要孩子们进行表演排练时，所选择的表演项目就是一个很好的回忆点。那么，适合中班六一幼儿舞蹈视频有哪些呢？下面介绍的适合中班六一幼儿舞蹈视频大家不妨来参考学习一下，以便选择更适合的节目。
1、首先是爱的火花幼儿园中班舞蹈《十分钟》，舞蹈主题是中班小朋友课间的十分钟，表达一种轻松愉快的节奏和心情。
2、其次是《春晓》，让中班的孩子们手拿彩色葵扇，背景布置花花草草，颜色鲜艳，让整个舞蹈显得春意盎然，再加上中班的同学们都是祖国的花朵，是国家未来的栋梁之才，能够很好表达春晓这个主题。
3、然后是《好宝宝》这个基础比较简单的舞蹈，也可作为中班六一幼儿舞蹈视频学习的选择，只要跟着舞蹈视频学习一段时间，基本上都能跟得上这个舞蹈的节奏。
4、最后，如果想要跳一些比较紧跟时代潮流的新鲜舞蹈，同时又适合中班六一幼儿舞蹈的视频，不妨看看tfboys的《大梦想家》主题舞蹈视频，当然如果觉得主题和歌曲都不错，舞蹈动作太难的话，不妨可以尝试改编，将复杂的动作化繁为简。
以上内容便上适合中班六一幼儿舞蹈视频的一些建议和选择，每年的六一儿童节都是孩子们最期盼的节日之一，因为在这一天，很多孩子们都会将他们精心准备的节目在舞台上呈现出来，来庆贺六一国家儿童节这个重大的日子。
幼儿园中班六一节目新颖简单，六一儿童节表演的节目有哪些
幼儿园中班节目还是有很多不错的选择的，比如适合中班男生跳的舞有《椅子舞》，《相信自己》，《奇迹再现》，《水果王国》。适合女生跳的舞有《花开了》，《有一个姑娘》。 还有就是男生女生都适合跳的舞蹈，比如《梦想的列车》，《花儿朵朵向太阳》，《hi我的梦》，《感到幸福拍拍手》，《我和我的祖国》，《中国话》，《中国字中国人》等。以上这些节目都适合在六一儿童节表演。 舞蹈的选择要根据幼儿园的实际情况来看，某些舞蹈搭配着舞蹈服效果会更好，男生的舞蹈活力帅气，女生的舞蹈可爱漂亮，风格上要区分开来。而且男生女生一起跳的舞蹈选择爱国歌更具有感染力，更能突出六一儿童节主题，小朋友们都是祖国的花朵，从小热爱祖国歌颂祖国培养爱国情怀。 六一儿童节是孩子们的节日，活动的目的既是纪念特殊的节日，更是为了让孩子们开心，如果孩子让挑选喜欢的舞蹈也是可以的。
幼儿园六一舞蹈推荐
幼儿园六一舞蹈推荐：《我要上一年级》《小宝贝》《我和我的祖国》《读唐诗》《为你鼓掌》《听我说》《桃花仙》《星星》《我们也有家》《中华孝道》《我们都是小星星》《百家姓》《小猪佩奇》《唐老鸭》《飘扬的红领巾》《麻吉宝贝》。推荐以上舞蹈原因：1、动作简单，有情趣的舞蹈，小班的幼儿的发育及肢体动作发展还不完善，上下肢体的配合协调性对动作的接收、掌握比较差，因此可以选择动作简单的舞蹈，例如《唐老鸭》，鸭子走路摇摇晃晃、屁颠屁颠的，幼儿们喜欢这舞蹈，也会将表演发挥到极致，形象到极点。2、音乐欢乐的、熟悉的舞蹈，小班的幼儿园对音乐的认知比较简单，但欢乐、轻快的音乐能带动小朋友加入舞蹈表演中。例如《麻吉宝贝》音乐轻快欢乐，《小猪佩奇》小朋友都很熟悉的，能顺着音乐的节奏代入舞蹈中。3、有情节内容的舞蹈，对幼儿来说舞蹈不仅仅是舞蹈，更是游戏，或者是故事的表演。例如《小宝贝》，幼儿天生对爸爸妈妈的情感就是无可取代的，在表达爱的舞蹈里可以自然发挥。也能更好的投入舞蹈。
幼儿园小班六一儿童节舞蹈视频
六一儿童节马上到了，儿童节对于儿童来说是非常重要的一个日子，很多幼儿园都会举办活动为儿童庆祝，选择舞蹈表演是比较多的，作为幼儿园老师当然要为小朋友们排舞，这时候老师就会比较苦恼，选择什么题材的舞蹈呢?那下面就跟大家分享一下幼儿园小班六一舞蹈视频。
小班六一舞蹈题材可以从以下选择：
1、动作简单，有情趣的舞蹈，小班的幼儿的发育及肢体动作发展还不完善，上下肢体的配合协调性对动作的接收、掌握比较差，因此可以选择动作简单的舞蹈，例如《唐老鸭》，鸭子走路摇摇晃晃、屁颠屁颠的，幼儿们喜欢这舞蹈，也会将表演发挥到极致，形象到极点。还有《无敌小可爱》动作简单，超容易学。
2、音乐欢乐的、熟悉的舞蹈，小班的幼儿园对音乐的认知比较简单，但欢乐、轻快的音乐能带动小朋友加入舞蹈表演中。例如《麻吉宝贝》音乐轻快欢乐，《小猪佩奇》小朋友都很熟悉的，能顺着音乐的节奏代入舞蹈中。
3、有情节内容的舞蹈，对幼儿来说舞蹈不仅仅是舞蹈，更是游戏，或者是故事的表演。例如《小宝贝》，幼儿天生对爸爸妈妈的情感就是无可取代的，在表达爱的舞蹈里可以自然发挥。也能更好的投入舞蹈。
以上就是关于小班六一舞蹈的题材，可以参考一下，舞蹈需要根据幼儿可以接受的难度进行表演。
幼儿园妇女节活动教案
幼儿园妇女节活动教案7篇 作为一名教学工作者，就有可能用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么幼儿园妇女节活动教案该怎么写呢？下面是我给大家整理的幼儿园妇女节活动教案，希望大家喜欢！ 幼儿园妇女节活动教案精选篇1 一、内容与要求： ⒈、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 ⒉、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。 ⒊、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。 二、重点和难点： 知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。 三、材料准备： ⒈、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。 ⒉、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。 ⒊、通知妈妈参加活动。 ⒋、妈妈准备发言。 四、活动过程： （一）主持人引出活动 （二）庆祝活动 ⒈、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。 说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。 ⒉、活动进行。 （1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 （2）按节目单表演节目。 说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。 （3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱 （4）个别妈妈表演本领 老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。” （5）妈妈说心声。 说明：通过妈妈代表说公务员无忧，全国公务员共同天地心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 （6）幼儿与妈妈一起游戏。 （7）夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。 （8）妈妈游戏——抢椅子 （9）集体表演《我的好妈妈》 说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的____。也是庆祝会的____，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。 （三）关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱 （四）送礼物 说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。 （1）祝贺，送礼物 说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。 （2）给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。 （五）建议 以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。 幼儿园妇女节活动教案精选篇2 活动目标： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 活动准备： 1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐。 2、6个呼啦圈和若干糖果。 活动过程： 一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝…… 1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。 2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？ 幼：是妈妈的节日 师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言） 妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（幼儿发言） 4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三·八”节，OK？ 二、互动环节 《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个 游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品） 三、我喂妈妈吃糖果 师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？ 今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！ 幼儿园妇女节活动教案精选篇3 活动时间： 20__年3月6日下午15:00-16:00 活动地点： 大班教室和户外操场 参加人员： 大班全体幼儿和家长（妈妈、奶奶或外婆） 人员安排： x老师：接待、道具准备x老师：主持x阿姨：签到、后勤保障 道具准备： 跳绳、上午亲手买的礼物、钢琴 活动具体安排： 1、为妈妈、奶奶和外婆献上两首儿歌《妈妈的爱》、《夸妈妈》，最后对在场的家长送上一句祝福：祝妈妈、奶奶、外婆、阿姨节日快乐，健康快乐！表演人员：全体大班幼儿和家长。 2、献上三八节礼物。 礼物是上午大班全体幼儿带着妈妈给的10元钱去超市亲手挑选的礼物，经过自己的考察、挑选、购买、包装精心制作的小礼物。在献上礼物时要求幼儿对家长做一个亲昵的动作来表示自己对家长们的感谢与爱。表演人员：大班全体幼儿。 3、亲子双人跳绳挑战赛。 先请家长带着自己的孩子5分钟自由练习双人跳的时间，老师进行观察挑选一对配合的好的亲子来上展示，再有其他家庭进行挑战，有最有赢得的胜利的亲子为全体人员表演一个节目。 教学反思： 通过本次活动，幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。为孩子们的心灵播下了美丽的种子，让孩子懂得了感恩，拥有了快乐。三八节，让孩子在爱中成长，让孩子在感恩中收获! 幼儿园妇女节活动教案精选篇4 活动目标： 1．知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2．了解母爱的伟大，用好听的话赞美妈妈。 3．亲手制作蛋糕送给妈妈，表达对妈妈节日的祝贺。 4．愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 5．简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 材料准备： ⒈赞美妈妈的诗歌 ⒉做蛋糕的各种材料 活动过程： 一、欢迎妈妈。 今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参加活动，首先让我们用热烈的掌声表示欢迎！ 二、庆祝活动 1.谈话活动，了解三八节。 教师：今天妈妈为什么来到咱们幼儿园？是谁的节日？除了是妈妈的节日还是谁的节日？ 2．请小朋友讲讲妈妈的辛苦。 妈妈把我们带这么大，可辛苦了，你们知道妈妈每天是怎样辛苦地忙碌的吗？ 3.献给妈妈的话 妈妈这么辛苦，我们小朋友有很多话要对你们说，来听一听小朋友会说些什么吧。 4．为妈妈献诗 小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说，咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧！ 请欣赏孩子的表演《我爱好妈妈》 我爱好妈妈 天上的太阳爱彩霞，地上的绿草爱红花。 高高的大树爱泥土，小小的我呀爱妈妈。 我说妈妈最勤劳，我说妈妈最伟大。 妈妈妈妈我爱您，我爱我的好妈妈。 5.播放视频，爸爸给妈妈的礼物 今天是各位妈妈的节日，平时不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物，请大家看一看。 6．制作蛋糕送给妈妈。 平时，都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃。现在大家都长大了，会做很多事情了，我们一起做个蛋糕送给妈妈，好不好？教师简单讲解蛋糕的做法后幼儿制作！并把做好的蛋糕送给妈妈，亲亲妈妈！ 7.为妈妈献歌 三、亲子游戏 1、小心陷井 2、大西瓜、小西瓜 3、踩气球 教学反思： 本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，通过实际行动来感谢妈妈的爱，让妈妈过一个愉快的节日。 幼儿园妇女节活动教案精选篇5 活动目标： 1、关心自己妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。 2、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。 3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 活动准备： 1、邀请小朋友妈妈来园，并用通知形式向家长告之活动的安排。 2、幼儿知识经验准备：幼儿已经会演唱歌曲《我的好妈妈》，《不再麻烦好妈妈》。知道3月8日是妇女节，是妈妈们的节日。 幼儿物质准备：各色皱纹纸彩带，舒缓的音乐和欢快的音乐，故事磁带《给妈妈送礼物》，照相机。 活动过程： 1、唱一唱，跳一跳，为妈妈表演歌曲。 今天是3月8日妇女节，你们知道是谁的节日吗？（是妈妈的节日）所以我们邀请我们的妈妈到幼儿园来，我们为他们庆祝节日吧。 音乐响起，小朋友面对自己的妈妈，表演歌曲《我的好妈妈》，《不再麻烦好妈妈》。评议：小朋友和着钢琴声，对着自己妈妈的妈妈，边唱边表演动作，有些孩子还轻轻抱着妈妈，在妈妈的怀里演唱。歌声结束后，妈妈们响起了热烈的掌声，想必他们已经被自己的孩子感动了。 2、捶捶背，揉揉肩，为妈妈做些事情。 请妈妈们介绍自己的工作。 我们的妈妈每天上班这么勤苦，我们可以为妈妈做些什么事情呢？（倒水，拿拖鞋，捶捶背，揉揉肩。） 放舒缓的音乐，幼儿在音乐中为自己的妈妈捶背。提醒妈妈：妈妈们，你们觉得宝宝捶得舒服吗？表扬表扬宝宝，也可以提示宝宝捶背的位置和轻重，让宝宝知道怎么捶背才舒服。 评议：小班的孩子在给妈妈捶背的时候觉得很好玩，妈妈们也觉得这只是一个游戏，忽视给孩子正确的引导和鼓励。所以一定要引导孩子知道怎样捶背妈妈才舒服，怎样把事情做好，妈妈也一定要表扬孩子的能力。 3、彩带变变变，妈妈变漂亮。 出示各色皱纹纸彩带，幼儿认识彩带的颜色。 这些彩带这么漂亮，我们怎样用彩带把妈妈打扮得更漂亮呢？ 小朋友和妈妈一起想办法，大家一起总结经验：利用彩带可以当发带、腰带、项链、围巾，也可以用彩带粘贴、折叠、编织成辫子、花等。 评议：有些小朋友或妈妈对于彩带的装饰设计没有经验，可以用大家的智慧讨论出多种方案供大家自选。 在欢快的音乐中小朋友用彩带为自己的妈妈打扮，妈妈们比较乐意接受孩子的设计。老师提醒小朋友：大家比一比，谁把妈妈打扮得更漂亮了？妈妈们要谢谢自己的宝宝。 评议：妈妈们虽然乐意接受孩子在自己身上装饰，但是大多数妈妈只是将孩子的作品在自己身上保留了一会就取下来了。看来我们现在的妈妈太在乎自己的形象了，老师应该着力引导妈妈尊重孩子的作品，鼓励孩子的动手能力和想象力。 4、亲亲好妈妈，节日留影。 欣赏故事《给妈妈送礼物》，提问：今天是妈妈的节日，我们给妈妈送最好的礼物是什么呢？ 幼儿亲亲自己的好妈妈。幼儿和家长集体留影。 评议：活动在幼儿给妈妈最甜蜜的礼物环节中达到高潮，在集体留影中结束，给大家留下难忘的回忆。 活动延伸：在接下来每天的集体活动后老师都和小朋友说一个小秘密请小朋友每天回家都做一件事，有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌。幼儿在系列活动中学会爱，学会关心。 活动反思： 三月，春暖花开的季节，为了让孩子们学会爱妈妈、关心妈妈，让感恩教育的阳光普照每一个幼儿,我利用“三八国际妇女节”设计并开展了《我的好妈妈》教育活动，我们班邀请了妈妈们来园一同庆祝节日。 活动中，孩子们向妈妈献上了节日的祝福，还向妈妈展示了歌曲《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等节目，听着孩子们稚嫩的声音，看着孩子可爱的表演，妈妈们也为之动容。接着游戏“我帮妈妈捶背”和“打扮妈妈”让妈妈们体验了母子间的亲密情感，也让孩子们学会了关心妈妈。活动中，孩子们所以会那么投入、专注，关键是教师对幼儿爱妈妈情感的激发上。爱妈妈是幼儿日积月累的一种亲情，由于幼儿认知的局限，他们一般仅会用简短的语言表达爱妈妈，。所以，活动中我以“爱妈妈”情感的激发贯穿始终，不断深入，引导幼儿从用行动来表达对妈妈的爱。《纲要》指出，幼儿园要与家庭、社区合作，引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。在活动中老师请小朋友的妈妈介绍自己的工作，每个孩子既为自己的妈妈的工作感到自豪，同时也广泛地了解了各行各业的劳动，更体会到要关心妈妈，帮妈妈做力所能及的事情。 这次邀请家长参加亲子活动，老师也希望能通过亲子活动培养家长与孩子的感情默契，也给家长提供了一次与交流学习的机会。活动中的打扮妈妈环节，孩子们都积极给妈妈打扮，可是只有少数几个妈妈很赞赏孩子的打扮，一直把纸条装饰戴着，大多数妈妈不好意思戴，一会就取下来了。虽然老师在活动中积极和妈妈们互动，鼓励妈妈们赏识孩子，为活动留下美好的留念。但是妈妈们还是在意留影时自己的形象，没有保留孩子的作品。在活动后我利用家长沙龙活动和家长探讨育儿理念，让家长了解关注孩子作品的方法以及对孩子的影响。同时也和家长讨论是用彩带打扮妈妈的环节改用妈妈们能接受的打扮方式。 这次的活动正好是和主题活动相结合，在活动后每天我都会和孩子说一个小秘密，请小朋友每天回家都做一件事，有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌。每天妈妈们都有意想不到的惊喜，看到孩子的变化和成长，这才是给妈妈们节日最好的礼物。 幼儿园妇女节活动教案精选篇6 活动前言： “三八”妇女节，我们进行一周“妈妈的节日”的主题活动。邀请热心妈妈做助教，请她带上一些物品，如孩子小时候喜欢的玩具、小时候穿过的衣服、小时候的照片等。从妈妈的讲述中，让孩子感受妈妈抚育我们是辛劳的，妈妈是很爱我们的。 活动目的： 1.愿意倾听妈妈讲述养育孩子的辛苦和快乐，体会妈妈对宝宝的关爱。 2.感受自己成长的快乐 活动过程： 1.激发幼儿的兴趣 请小妤妈妈先盖上头巾：“猜猜是谁？” 要求： 妈妈今天给我们带来很多故事，有趣的物品，要和我们一起分享。 2.妈妈讲故事 请妈妈讲述养育孩子中的辛苦和快乐，并展示一些婴儿用品。请孩子一起说说：“这是什么时候用过的？” 出示照片，讲述照片的故事。 3.妈妈和宝贝的事情 说说宝宝在妈妈肚子里的时候，妈妈在干什么？ 宝宝出生后，妈妈又在干什么？ 4.表达妈妈的爱 妈妈养育我们这么辛苦，你想对妈妈说什么？想对妈妈做什么事情呢？ 活动反思： 1.结合“三八”妇女节，结合主题活动。 2.充分利用家长资源，让家长参与活动中。 幼儿园妇女节活动教案精选篇7 活动目标 1、初步感受歌曲中妈妈的亲切、辛苦，知道要关心、热爱妈妈。 2、学习用亲切的语调唱歌，尝试用动作表现歌曲。 3、听完琴声的前奏再演唱歌曲。 4、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 5、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 教学重点、难点 能够独立歌唱歌曲《我的好妈妈》 活动准备 茶杯一只 活动过程 一、复习律动：听音乐节律，做动作。 二、学习歌曲：我的好妈妈。 1、介绍歌曲名称。 教师和一名幼儿进行情景表演：我和妈妈。 2、教师一边表演，一边进行范唱。 3、提问：妈妈下班回家，她的孩子对妈妈说什么？ 他为妈妈做什么事？ 4、按歌曲节奏学念歌词。 5、幼儿学习歌曲3-4遍。 每一句歌词可以用什么动作来表示呢？你们来试试。 提醒幼儿注意听琴声演唱歌曲。 三、音乐游戏：找小猫。
幼儿园妇女节健康活动教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家收集的幼儿园妇女节健康活动教案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园妇女节健康活动教案1 活动目标： 1、幼儿通过活动了解"三八妇女节"是妈妈和老师的节日。知道她们平时工作很辛苦，自己长大了，愿意帮助妈妈和老师做一些力所能及的事情。 2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情，体验集体活动的快乐。 3、让幼儿知道节日的时间。 4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 活动准备： 1、歌曲《我的好妈妈》舞蹈《健康快乐动起来》。 2、制作花瓶的材料。 3、通知妈妈参加活动。 活动地点和时间： 20XX年3月7日下午3：30教室。 活动过程： 一、来园3:00-3:15家长签到，组织家长与幼儿观看幼儿照片 二、家长会3:15-3:30尊敬的各位家长： 亲爱的妈妈，下午好！春光三月，万物苏醒，万象更新。在这生机盎然的季节里，我们怀着满腔的幸福和喜悦迎来了"三八"妇女节，在这里我们祝所有的妈妈们节日快乐，永远年轻漂亮！祝你们节日快乐！万事如意！ 对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢！为了我们能更好地开展教育工作，下面需要家长们配合： 1、幼儿迟到现象。 2、早餐在园吃的情况。 3、校讯通卡的情况。 4、成长档案的完成。 5、每周小舞台需家长准备节目。 6、平时在家需让幼儿折叠衣物，养成好习惯。 中班教学是一个很关键的时期，对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导，做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适，一但引起孩子的厌恶情绪，就会影响孩子的学习态度，需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正，才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。 三、幼儿献才艺3:30-3:45集体表演《我的好妈妈》 《健康快乐动起来》 说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说："我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好"幼儿齐："祝妈妈节日好"掌声响起。 四、幼儿喝水入厕3:45-4:00五、亲子废品制作4:00-4:30《花瓶插花》 游戏准备：皱纹纸、红色和绿色的彩纸、塑料硬管若干和透明胶。 花瓶制作过程： 第一步：准备好需要使用的材料（玻璃瓶 剪刀 麻绳 胶水）第二步：用麻绳从瓶口处开始包裹。 第三步：一定宽度的时候，使用另一种颜色的绳子包裹。 第四步：用麻绳包裹前，先在瓶子上涂抹胶水。 第五步：用绳子包裹的时候，选用自己需要的色绳来包裹。这样麻绳花瓶就制作好了。 第六步：在花瓶里插上花就可以了。 康乃馨制作过程: 1、首先将正方形的纸裁成两个矩形，并将两个矩形沿着于中线垂直的方向剪开，但是不要完全剪开，大约距离边缘1cm便可。 2、将矩形长边为法线缠绕塑料硬管，使得纸片成圆筒状。 3、再矩形被对折成更狭长的矩形后，沿着塑料硬管头进行缠绕。 4、在用胶带固定牢靠后，再用手调整好"花瓣"外形。 5、将绿色的纸张裁成大约2cm宽。 6、缠绕好塑料硬管，并且在顶部和底部用胶水固定好。 7、再用一小段绿纸来制作花萼部分。 8、再取小段绿色纸张，剪成叶子形状。 9、用胶水黏着到"茎"上。 10、一朵漂亮的康乃馨就做好了。 六、幼儿给妈妈献花。音乐《感恩的心》 每位幼儿给妈妈献上一支鲜花并说一句祝福的话。教师在旁用相机拍下这瞬间感动的时刻。 活动反思： 通过这次三八亲子活动，更能增进幼儿和父母之间的感情。从接待开始，家长们有序的进入教师安静的观看幼儿在园的一些精美照片，孩子由副班老师带到图书室安静的观看图书。接着就是主老师开家长会，开完之后，由副班老师带幼儿进入教师，幼儿找到自己的妈妈奶奶阿姨，抱抱亲亲说一句我爱你。家长观看幼儿录的视频，家长们都很感动。之后，在副班老师的带动下，幼儿一起跳《健康快乐动起来》，每个幼儿都能跟着老师一起互动起来。然后排队入厕喝开水，幼儿都能有次序的进行。接着就是我们的亲子手工活的，在这一环节，可能由于讲解过程比较久，幼儿的有点坐不住，比较吵。但在家长幼儿一起制作废品的时候，幼儿都能参与和家长一起完成作品，最后，幼儿和家长完成的作品，我们都有拍照留念。总的来说，这次三八活动还有很多不足的地方，还需我们老师们改进。 幼儿园妇女节健康活动教案2 活动时间： 20XX年3月6日下午15:00-16:00 活动地点： 大班教室和户外操场 参加人员： 大班全体幼儿和家长（妈妈、奶奶或外婆） 人员安排： X老师：接待、道具准备 X老师：主持 X阿姨：签到、后勤保障 道具准备： 跳绳、上午亲手买的礼物、钢琴 活动具体安排： 1、为妈妈、奶奶和外婆献上两首儿歌《妈妈的爱》、《夸妈妈》，最后对在场的家长送上一句祝福：祝妈妈、奶奶、外婆、阿姨节日快乐，健康快乐！ 表演人员：全体大班幼儿和家长。 2、献上三八节礼物。 礼物是上午大班全体幼儿带着妈妈给的10元钱去超市亲手挑选的礼物，经过自己的考察、挑选、购买、包装精心制作的小礼物。在献上礼物时要求幼儿对家长做一个亲昵的动作来表示自己对家长们的感谢与爱。表演人员：大班全体幼儿。 3、亲子双人跳绳挑战赛。 先请家长带着自己的孩子5分钟自由练习双人跳的时间，老师进行观察挑选一对配合的好的亲子来上展示，再有其他家庭进行挑战，有最有赢得的.胜利的亲子为全体人员表演一个节目。 教学反思： 通过本次活动，幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。为孩子们的心灵播下了美丽的种子，让孩子懂得了感恩，拥有了快乐。三八节，让孩子在爱中成长，让孩子在感恩中收获! 幼儿园妇女节健康活动教案3 活动目标: 1. 让幼儿知道3月8日是国际妇女节，是妈妈、阿姨、老师的节日。 2.知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方，了解邮局工作人员的劳动。 3.培养幼儿热爱、尊重劳动妇女，发展幼儿的交往能力。 活动准备: 1.请每位幼儿事先制作礼物一份(小红花、贺卡、图画等) 2.事先与邮局、银行、菜场联系，明确参观要求。 活动过程: 1.谈话引出主题。 ①“小朋友，你们知道今天是什么节日吗?”“对了，今天不光是你们妈妈的节日，也是全世界所有劳动妇女的节日—三八妇女节。” ②“小朋友，你们准备了什么礼物?(小红花、贺卡、图画) ③你们送礼物时，准备说些什么? 教给幼儿一些交往的语言:“阿姨，今天是你的节日，这是我做的礼物，祝你节日快乐!”“祝阿姨节日快乐，万事如意!”“阿姨辛苦了!” 2.交代外出内容，提出要求: ①“今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物，到了邮局请你们先看看邮局分几个部分?邮局里的阿姨是怎样工作的?她们怎样使工作做的又快又好?然后一边说祝愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。” ②除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物，看看谁最有礼貌、最守纪律。” 3.带领幼儿去邮局送礼物，通过提问帮助幼儿认识邮局。 ①这是什么地方? ②阿姨们在干什么?(分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等项目) ③阿姨们是怎样工作的? ④集体给邮局的阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导 幼儿说一句祝福的话，鼓励幼儿大胆与人交往，态度大方自然。 4.带领幼儿去银行及菜场，引导他们给工作着的劳动妇女送礼物，会说一两句祝福的话。 5.组织幼儿回幼儿园。 时间：20xx年4月20日 地点：哈佛摇蓝幼儿园西操场(星河皓月园) 人物：大班及中班全体小同学们 活动主题：我运动，我快乐。我运动，我健康。 前奏：与运动会相关的，也包括我的回忆 这是一届“神秘”的运动会，因为之前我没有从硕硕及他们老师的口里得到半点口风。19号收到老师的邀请函，通知20号参加宝宝们的运动会。“吸取”上次没有参加家长会而导致儿子情绪低落的“教训”，我和硕爸决定请一天假，去参加硕硕的第一次运动会，也正好借机休息一下。 幼儿园妇女节健康活动教案4 主题名称 ：妈妈的节日主题目标： 1、感受妈妈对自己的爱和自己对妈妈的爱。 2、知道“三八”节是妈妈的节日，能用各种方式来表达、表现自己对妈妈的爱。 3、乐于参加年级组大型活动，增进亲子交流。 主题内容： 周一：语言《猜猜我有多爱你》 周二：社会《妈妈和宝贝》 周三：语言《告诉妈妈》（脱班）周四：艺术《我爱妈咪》 周五：年级组“三八”节活动 语言 ：猜猜我有多爱你活动目标： 1、倾听故事，仔细观察画面，理解故事内容，愿意用语言表达小兔子对妈妈的爱。 2、感受故事中兔妈妈和兔宝宝之间的爱。 活动准备： （1）教师出示挂图1： 小兔子对妈妈是怎么说的？它做了一个什么动作？请你学一学。 妈妈又是怎么说的？它做了什么动作？ 小兔子是怎么想的？ （2）教师出示挂图2： 这次，小兔子是怎样表达它对兔妈妈的爱的，它怎么说，做了什么动作表示？ 妈妈又是怎么说的？它说了什么动作？ 小兔子是怎么想的？为什么？ （3）教师出示挂图3： 小兔子又想了个什么好主意来表达它对妈妈的爱？它怎么说，做了什么动作表示？ 妈妈听了小兔子的话，又是怎么做的？ （4）教师出示挂图4： 小兔子又想了什么表示它对妈妈的爱？ 妈妈听了小兔子的话，又是怎么做的？（妈妈也跳了吗？一直跳到哪里？谁跳得高？）（5）教师出示挂图5： 小兔子困了，临睡前，它对妈妈说了什么？ 小兔睡了，妈妈在干什么？它说了什么？ 4、教师（再次）完整讲述故事。请幼儿跟着学说对话（你爱你的妈妈吗？你有多爱你妈妈？提示幼儿用故事中的对话表达）小兔爱妈妈吗？它是怎样表达对妈妈的爱的？妈妈爱小兔吗？它是怎样表达对小兔的爱的？你觉得，谁的爱更多呢？为什么？ 5、请幼儿边听故事录音边阅读《小朋友的书。猜猜我有多爱你》第1—4页“猜猜我有多爱你。” 活动反思 ：绘本《猜猜我有多爱你》是一个优美又充满浓浓亲情的故事，原教案中老师把这个绘本分段讲述并提问显然容易分散孩子对故事本身的感受力，会破坏故事的优美性，因此我把分段讲述改为完整讲述，让幼儿完整感受故事，然后把机械的回忆性提问改为主观性问题，尊重孩子的感受和意愿，让孩子自主表达自己最喜爱的一段对话，第二次讲述时，因为考虑到小班幼儿在创造性表达上还比较困难，所以让孩子跟着学说对话，这样孩子回去还能应用到生活中去，等以后生活经验增长，孩子自然而然能创造性地表达自己的想法。整个活动下来，让我感觉小班孩子对于《猜猜我有多爱你》这个绘本的理解和感受能力还是不够的，最好把这个活动放到中班去进行。 幼儿园妇女节健康活动教案5 一. 活动目的： 为了进一步总结与推广优秀教学经验，推进新课程的实施，促进幼儿园特色的研究与形成，并以此作为培养教师的契机和抓手，提高教师的专业化能力，打造一支理念新、能力强、业务精的优秀教师队伍，使教师掌握正确的园本教学，特开展本次活动。 二. 活动时间： 20xx年12月上旬 三. 评委名单： 四. 具体要求 1、教学活动设计必须每位教师以突出幼儿主题为教学内容，自已分析理解教材内容，充分体现新课程理念，并制定出自己的教学活动方案并尽可能与本园特色相联系。 2、活动设计限于集体教学活动，有一定的创新性，每篇设计以一个课时为单位，并标明年龄段和内容出处。 上交一份至园长室，从中评选出三篇优秀的教案。 五. 优秀教学活动设计评价： l. 活动设计思路清晰、重点突出、有效而富有个性，并能与本园特色相联系。 2. 活动目标定位具有适切性，符合二期课改要求，适合幼儿的年龄特征，基本吻合本次活动的特质。 3. 活动内容具有挑战性，重难点把握得当，符合幼儿经验特点。 4. 活动过程具有游戏性和创造性，并与目标相匹配 5. 教案书写规范，并突出各环节教师重点关注的问题。 六. 奖项设置： 一等奖1名，二等奖2名。
