如何看待浙江大学郑强教授呢?
个人认为,浙江大学郑强教授三观很正,而且带出了近百名硕士博士生,是个精神境界很高的人。目前,社会上对他的评价颇多。如何定位一个人的好坏,没有统一的科学标准。但以下关于郑强的信息,在你了解之后,也许你自己就有了答案。2020年3月27日,我读了郑强的演讲稿。郑强教授的讲话涉及社会的方方面面,讲得很现实。比如在出国留学方面,他建议中小学不要出国,因为小时候应该在家乡读书,会留下情感记忆,会有家乡的感觉。有网友说:如果中国有十位像郑强这样的教授,中国的大学教育也会和现在不同。他布道、教诲、解惑。不为自己,只为学生;犀利的话语,不犀利,不重要,重要的是他所表达的!他立场鲜明,绝对是教育界的顶梁柱,也是互联网红圈的廉洁流动者。有人说:对于郑强教授这样一个优秀的人来说,我们老百姓对他的评价意义不大,意义也不大。如果你赞扬他,你就不能添油加醋;如果你诽谤他,你就不能使事情变得更糟。一本百科全书有这样一句话:“中国不缺高水平的大学教授,更不缺大学校长,而是缺少个性鲜明、敢于直言、敢于为学生利益着想的大学校长。”郑教授的演讲并不夸张,更不用说是一个“小品演员”。大学生们非常喜欢和钦佩他。郑强教授通俗易懂,幽默风趣。他是浙江大学生最受欢迎的教师。他犀利的语言只能说明他有资本,有思想高度。截至2020年4月底,郑强教授已获得国家授权专利38项,省部级科技成果奖4项,经济效益超过20亿元。郑强教授还培养了近百名硕士、博士生,先后获得教育部高校科研优秀成果二等奖1项,浙江省教学成果奖一等奖1项。浙江大学姚先国教授曾说:郑强教授对国家有责任感,对学生有很大的爱。他是一个“情、志、追求”的知识分子。从中可以看出,郑教授多次强调的教育本质是培养诚实、认真做事的品格;他不断提醒学生要做一个有民族自信的人,一个有精神境界的人。贵州大学副校长郑明强为贵州大学的发展做出了巨大贡献。郑教授的三个观点是非常正确的。他很正直,很讨人喜欢。虽然他说话尖刻,但很犀利。他使学生受益,是个好教授。国家也需要很多这样的人才。在生活中,他没有一点架子,总是为低声下气。郑强教授的人生已进入下半辈子,他什么都能看透。他的心已经恢复平静,但他还是那么热情,说到感情的地方,他想站起来。社会不公可能是身份认同的原因,而鞭笞更为有力。有时,它可能只是一点点水,但不入其中。即便如此,它还是很接地气的,毕竟受到了大多数底层尤其是学生的欢迎。中国需要这样一个能看透社会本质的老“愤青”!
什么是郑强教授?
郑强教授现在不是什么学校的校长,而是太原理工大学党委书记、山西省人大常委会委员。郑强,男,汉族,中国国籍,1960年9月生,出生于重庆,籍贯福建武夷山,中共党员,工学博士,教授,博士生导师。教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、享受政府特殊津贴专家、高分子合成与功能构造教育部重点实验室主任。人物评价敢怒敢言,敢作敢当,贵州大学校长郑强是一名极具个性的学者。他对中国教育的见解发人深省,在学界和网络掀起舆论浪潮,每每直刺中国教育问题的症结。从东南沿海到西南一隅,他沿着竺可桢教授的治学路前行,只身来到贵州,甘当欠发达地区高校的领头人,为西部高等教育实现超越式发展奔走请命。在学生看来,郑强没有架子,真实,可以叫他“强哥”。
如何评价浙大教授郑强?
他以“强哥”特有的魅力引导青年学生成长,点亮了青年心中的明灯。他的出现就是话题,他的言说成为语录,他被誉为“当代中国大学的郑能量”。爱学生、懂教育、懂沟通,平易近人、知恩感恩、敢讲真话,这就是我们最爱的“强哥”校长!郑强同志将带来浙江大学等知名高校的办学理念和管理经验,有利于提高太原理工大学“双一流”建设的水平和能力,促进山西省高校整体实力的提升。中国不缺高水平教授,更不缺大学校长,但缺少个性鲜明、敢说敢干设身处地为学生着想的大学校长。郑强这些年来以“贵大校长”的网红身份掩护,不经意中成了西部教育均衡发展的代言人,他的大胆改革不经意中让贵大离建成现代大学制度迈进了一步。“郑强教授有情怀、有理想、有追求,做什么事情都有韧劲。到贵州大学工作,我们看到他全身心投入到西部高等教育的发展。”