九年级上册课本
九年级上册课本在各类购物网站均售，供大家阅读预习。是2018年人民教育出版社出版的教科书 ，由教育部组织编写。语文课本温儒敏总主编 。内容包括课文、写作、活动探究、综合性学习、古诗词诵读、名著导读等，供初三上学期使用 。本书另配课文朗读录音磁带三盒（或CD三片），录音可在“人教易视听”客户端使用。《语文九年级上册》（2018版） 包括“课文”、“写作”、“综合性学习”、“名著导读”、“口语交际”、“课外古诗词诵读”等。
九年级下册都有什么课本?
九年级下册的课本有：数学、语文、英语、化学、历史。生物和地理初二就结课了，物理和政治是不分上下册的。九年级在中国大陆原称做初三，现在《课程标准》表述为“九年级”，即初级中学三年级（初三年级），是初中的最后一年。扩展资料：九年级的科目有：语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治（政治）、历史 体育、音乐、美术、信息技术⋯⋯九年级在中国属于义务教育，是初中的毕业班，初中生一个重要历程。 自20世纪90年代开始，初中取消毕业考试。学生只要在三年内所有课程的期末成绩在及格线（总分的60%）以上，没有任何处分或撤销所有处分即可毕业。但在实际生活中，学生肄业往往是由于自动退学，严重违反校纪、校规或违法犯罪而被开除，极少有因为其他原因而肄业。
北师大九年级数学课本下册习题1.2第3 4答案
3.sinA=cosB
4.过点D作DE⊥AC于点E，可以求得BD=DA=CD=5,AB=10,勾股定理得AC=6,CE=EA=3,DE=4,所以sinACD=4/5,cosACD=3/5,tanACD=4/3。
5.大于90°时，AB=5,AD=4,勾股定理得BD=3,CD=BC-BD=13-3=10,AC=2倍根号29，sinC=4/2倍根号29=2倍根号29/29;
小于90°时，AB=5,AD=4,勾股定理得BD=3,CD=BC+BD=13+3=16,AC=4倍根号17，sinC=4/4倍根号17=根号17/17;
根号打不上！
九年级数学下册答案北师大版九年级下册155页第30题怎么做？
解：过O作OC垂直AB，垂足为C，则AC=（1/2）×AB=（1/2）×30=15，
在Rt⊿AOC中，OC=√(20²-15²)=5√7，
sin∠COA=AC/AO=15/20=0.75.
∴∠COA≈48.6度，
∴∠AOB=97.2度。
∴阴影部分面积为S扇形-S⊿AOB=（97.2×π×20²）/360-（1/2）×30×（5√7）
≈140.7（m²）
∴140.7×3≈422(人)
初中数学书有几本,分几册,共几章,每一章的名称是什么?
初中数学书有6本，七年级上下两册，八年级上下两册，九年级上下两册。七年级上下两册有理数、整式的加减、一元一次方程、图形认识初步、相交线与平行线、平面直角坐标系、三角形、二元一次方程、不等式与不等式组、数据的收集、整理与描述。八年级上下两册三角形的高、中线和角平分线是三角形中的主要线段，与三角形有关的角有内角、外角。教材通过实验让学生了解三角形的稳定性，在知道三角形的内角和等于180°的基础上，进行推理论证，从而得出三角形外角的性质。接着由推广三角形的有关概念，介绍了多边形的有关概念，利用三角形的有关性质研究了多边形的内角和、外角和公式。九年级上下两册学习内容：二次根式、一元二次方程、圆、二次函数、旋转、概率，解直角三角形。扩展资料：学生应掌握的基本技能 （1）能够运用有关相交线、平行线、三角形、四边形、相似形和圆的一些概念和性质进行论证与计算。 （2）能够使用直尺、圆规、刻度尺、三角板、量角器等工具画出图形，并能使用直尺和圆规作常用的基本图形，以及能解最简单的几何作图题。 思维能力主要是指：会观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括；会用归纳、演绎和类比进行推理；会合乎逻辑地、准确地阐述自己的思想和观点；会运用数学概念、原理、思想和方法辨明数学关系。形成良好的思想品质，提高思维水平。 运算能力是指：会根据法则、公式等正确地进行运算，并理解运算的算理；能够根据问题的条件寻求与设计合理、简洁的运算途径。空间观念主要是指：能够由形状简单的实物想象出几何图形，由几何图形想象出实物的形状；能够由较复杂的平面图形分解出简单的、基本的图形；能够在基本的图形中找出基本元素及其关系；能够根据条件作出或画出图形。参考资料来源：百度百科-中学数学 （学科）
