四川高校将种田纳入必修课,你认为有必要吗?
这是一种创新形式的劳动课,我觉得有必要。每个人都对大学生活充满憧憬,希望大学生活能给自己留下美好回忆,而四川某高校将种田纳入必修课,我想这是该校学生来讲是最真实的社会体验,这份回忆应该会伴随他们一生。部分大学生现状需要被改变,可改变从来都不容易。我已经度过我的大学生活很多年了,而回想起我的大学,我印象最深的是窝在宿舍里打游戏、睡懒觉,对于学过什么内容一点印象都没有。我想这也是许多人大学生活的状态,经历过紧张的高考之后骤然放松下来,在大学生活里变得颓废的人太多。大学校园对于学生的管束比较宽松,而并非每个人都有足够强的自制力,能够让自己重新回到学习的氛围中去。在这种状态下的大学生,很多人字体不勤,五谷不分,有些人甚至变成了另外一个人。当这部分学生走向社会,他们需要重新学习一切,而大学生活留给他们的只剩下了一个毕业证。我觉得四川高校将种田纳入必修课很有必要,这是为了学生好。四川大学锦城学院为培养学生吃苦耐劳的品性,将农场搬进了校园,要求每位学生亲自下地种田挣学分才能毕业。有些人觉得这种做法很有创意,是一种改变当代大学生习惯的有效方式;有些人却表示不能接受,他们认为这种教学方式在社会分工细致化的今天太形式主义。我比较赞同前者的看法,我觉得这种教育方式很有必要,既能够让学生认识到生活的不容易,也算是一种创新形式的劳动课,在一定程度上能够锻炼学生身体。当走进社会之后,社会从不会和学校一样宽容,每个人都必须学会吃苦,而在进入社会之前,能够在一个相对宽容的范围内养成吃苦耐劳的品性,我想这对学生来讲是一件好事。有过这种校园经历的学生,在走进社会后应该更容易适应社会生活,这也能给他们留下一个深刻的校园回忆,多年以后,他们或许会感谢学校开设的种田课。其实在现实生活当中,很多大学校园更像是一个大号养老院,而将种田纳入必修课,能够有效改变这种校园风气,对校方、对学生来说都应该是一件好事。希望我的母校也能将种田纳入必修课,这会是一种不一样的校园体验。
四川一高校开设种田必修课,你认为开设这种课程有意义吗?
四川一高校开设种田必修课,我个人认为开设这种课程有意义。因为现在也是随着我们生活的条件也是越来越好,所以也是导致很多人都不知道珍惜现在的生活,但是我想说,我们现在的生活也是来之不易,所以我们也是更加应该去珍惜。对于这一个学校开设这样的必修课,我认为也是非常必要同时也是非常有意义,因为这样的课程也是可以增加学生的耐力,让学生们也是可以感受到谁知盘中餐粒粒皆辛苦的感受,因此这样对于他们来说也是一个很好的一个体验了。 因此,我个人认为这样的方式对于学生们也是非常有必要了,而且对于这样的方式也是可以值得很多学校也都是完全可以去学习,因为现在的很多学生也是属于不珍惜自己当下生活的一个状态,因此学生也是应该多去学习,并且之所以有这样一门课,也是可以让他们学会大家之间也是一定要去学会合作,因为我们总有一天也都是要去步入社会,因此,他们现在可以尽早学到这样的一个大家在一起合作的能力。 同时也是要去感受一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰的优秀文化,我们每个人也都是应该从自己做起,从自我做起,学会珍惜粮食,从自己做起。 因此,综上所述,四川一高校开设种田必修课,我个人认为对于开设这种课程其实也是非常有意义。
四川一高校将种田纳入必修课,此举的目的是什么?
为了培养学生吃苦耐劳的品性。我感觉这门课开设的非常好,四体不勤,五谷不分,孰为夫子?能劳动的同时体验生活,收获之后还能共享劳作成果,让大家体味到了播种孕育之妙,辛勤劳作之美,粮食收获之乐,建议推广,但避免成为面子工程。田间地头,自古以来就得到不少文人墨客的歌咏。不管是落魄失意之慰,还是内心真实之喜,总之诸多佳作传世,权且信之。我也比较向往拥有一自留块地,春种秋收,戴月而归。可惜现实不允许,名下无半分田亩薄地,饮以为憾。实名羡慕这个学校的学生,能享良田桑竹之美。回到问题,不是农林类专业的学生,开设种田必修课意义何在?比如我念的金融,只能学着了解一下每亩地施多少肥,播多少种子及打多少农药。其他的,学校不至于让学生研究土地承包、惠农融资、销售、生产资料等事儿吧?显然重在参与劳动,体味劳动人民的艰辛。没有下过地的同学可能开心坏了,各种好奇各种释惑,原来玉米是这样种的,原来土豆一窝生好几个……场景一定好玩又搞笑。种田虽说对有些同学来讲在专业上没有多大帮助,但能使自己增加体能锻炼、知晓粮食粒粒皆辛苦、体验田园生活,收获也蛮多的。抛开内卷主义,通过这门课,丰富自己的生活,也算是一种宝贵的人生经历。现在大学生很多毕业以后空谈创业,只是拿家里钱去交智商税。工作也是大多干不了多久就辞职,抗挫折能力普遍偏差。真的去种种地,心应该不会那么浮躁了。当然学校还是以学习为主,不是农学院肯定不能以种地为主。只要学习重心上不偏,我是觉得种地是一件好事 。