四川高校将种田纳入必修课，你认为有必要吗？
这是一种创新形式的劳动课，我觉得有必要。每个人都对大学生活充满憧憬，希望大学生活能给自己留下美好回忆，而四川某高校将种田纳入必修课，我想这是该校学生来讲是最真实的社会体验，这份回忆应该会伴随他们一生。部分大学生现状需要被改变，可改变从来都不容易。我已经度过我的大学生活很多年了，而回想起我的大学，我印象最深的是窝在宿舍里打游戏、睡懒觉，对于学过什么内容一点印象都没有。我想这也是许多人大学生活的状态，经历过紧张的高考之后骤然放松下来，在大学生活里变得颓废的人太多。大学校园对于学生的管束比较宽松，而并非每个人都有足够强的自制力，能够让自己重新回到学习的氛围中去。在这种状态下的大学生，很多人字体不勤，五谷不分，有些人甚至变成了另外一个人。当这部分学生走向社会，他们需要重新学习一切，而大学生活留给他们的只剩下了一个毕业证。我觉得四川高校将种田纳入必修课很有必要，这是为了学生好。四川大学锦城学院为培养学生吃苦耐劳的品性，将农场搬进了校园，要求每位学生亲自下地种田挣学分才能毕业。有些人觉得这种做法很有创意，是一种改变当代大学生习惯的有效方式；有些人却表示不能接受，他们认为这种教学方式在社会分工细致化的今天太形式主义。我比较赞同前者的看法，我觉得这种教育方式很有必要，既能够让学生认识到生活的不容易，也算是一种创新形式的劳动课，在一定程度上能够锻炼学生身体。当走进社会之后，社会从不会和学校一样宽容，每个人都必须学会吃苦，而在进入社会之前，能够在一个相对宽容的范围内养成吃苦耐劳的品性，我想这对学生来讲是一件好事。有过这种校园经历的学生，在走进社会后应该更容易适应社会生活，这也能给他们留下一个深刻的校园回忆，多年以后，他们或许会感谢学校开设的种田课。其实在现实生活当中，很多大学校园更像是一个大号养老院，而将种田纳入必修课，能够有效改变这种校园风气，对校方、对学生来说都应该是一件好事。希望我的母校也能将种田纳入必修课，这会是一种不一样的校园体验。
四川一高校开设种田必修课，你认为开设这种课程有意义吗？
四川一高校开设种田必修课，我个人认为开设这种课程有意义。因为现在也是随着我们生活的条件也是越来越好，所以也是导致很多人都不知道珍惜现在的生活，但是我想说，我们现在的生活也是来之不易，所以我们也是更加应该去珍惜。对于这一个学校开设这样的必修课，我认为也是非常必要同时也是非常有意义，因为这样的课程也是可以增加学生的耐力，让学生们也是可以感受到谁知盘中餐粒粒皆辛苦的感受，因此这样对于他们来说也是一个很好的一个体验了。 因此，我个人认为这样的方式对于学生们也是非常有必要了，而且对于这样的方式也是可以值得很多学校也都是完全可以去学习，因为现在的很多学生也是属于不珍惜自己当下生活的一个状态，因此学生也是应该多去学习，并且之所以有这样一门课，也是可以让他们学会大家之间也是一定要去学会合作，因为我们总有一天也都是要去步入社会，因此，他们现在可以尽早学到这样的一个大家在一起合作的能力。 同时也是要去感受一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰的优秀文化，我们每个人也都是应该从自己做起，从自我做起，学会珍惜粮食，从自己做起。 因此，综上所述，四川一高校开设种田必修课，我个人认为对于开设这种课程其实也是非常有意义。
四川一高校将种田纳入必修课，此举的目的是什么？
为了培养学生吃苦耐劳的品性。我感觉这门课开设的非常好，四体不勤，五谷不分，孰为夫子？能劳动的同时体验生活，收获之后还能共享劳作成果，让大家体味到了播种孕育之妙，辛勤劳作之美，粮食收获之乐，建议推广，但避免成为面子工程。田间地头，自古以来就得到不少文人墨客的歌咏。不管是落魄失意之慰，还是内心真实之喜，总之诸多佳作传世，权且信之。我也比较向往拥有一自留块地，春种秋收，戴月而归。可惜现实不允许，名下无半分田亩薄地，饮以为憾。实名羡慕这个学校的学生，能享良田桑竹之美。回到问题，不是农林类专业的学生，开设种田必修课意义何在？比如我念的金融，只能学着了解一下每亩地施多少肥，播多少种子及打多少农药。其他的，学校不至于让学生研究土地承包、惠农融资、销售、生产资料等事儿吧？显然重在参与劳动，体味劳动人民的艰辛。没有下过地的同学可能开心坏了，各种好奇各种释惑，原来玉米是这样种的，原来土豆一窝生好几个……场景一定好玩又搞笑。种田虽说对有些同学来讲在专业上没有多大帮助，但能使自己增加体能锻炼、知晓粮食粒粒皆辛苦、体验田园生活，收获也蛮多的。抛开内卷主义，通过这门课，丰富自己的生活，也算是一种宝贵的人生经历。现在大学生很多毕业以后空谈创业，只是拿家里钱去交智商税。工作也是大多干不了多久就辞职，抗挫折能力普遍偏差。真的去种种地，心应该不会那么浮躁了。当然学校还是以学习为主，不是农学院肯定不能以种地为主。只要学习重心上不偏，我是觉得种地是一件好事 。
