适合小学生的双簧剧本
适合小学生的双簧剧本如下：范文一：甲：“各位老师，各位同学，男生们，女生们。大家好！今天我的搭档没有来。”乙：“（跑上来）哎，老同学，等等我！来了，来了。”甲：“你咋才来呢？”乙：“（用手梳了梳头）我刚剪了个酷头。”甲：“（看着乙的手里，疑问的样子）你捡到的裤头交上来吧。”乙：“（摸了摸头，又指指裤子）我是剪的发型，不是裤头。”甲：“开个玩笑，来来来，今天咱俩给大家演一个节目叫“双簧”。”乙：“其实简单的来说双簧就是一个人在后面说，一个人在前面演，要演的不能说、说的不能演。”范文二：小柏：“各位朋友！晚上好！首先，我祝愿大家！好人好梦！”爆笑：“好！”小柏：“（唱歌用好人好梦的调：啊！就让我默默的真心为你，一切在无言中，亲爱的我永远祝福你，好人就有好梦。好人就有好梦。谢谢！”爆笑：“霍！唱的不错，那我就祝愿各位好梦成真！”小柏：“好！爆笑：（唱歌）打开你心门，愿你美梦成真。祝福你，梦想成真！可以鼓掌了。”小柏：“哪有自己要的，真是的。每一个人都有自己的梦想。”爆笑：“每一个人都有自己的舞台。”小柏：“梦想有多大，希望就有多大！爆笑：心有多大，舞台就有多大！”范文三：甲：“终于轮到我们给大家表演了。”乙：“是啊，嘿，对了，你刚才在下面说要考考我，现在就当着大伙的面来考吧。”甲：“那好吧，你知道什么叫“双簧”吗？”乙：“双簧？”不就是俩黄的鸡蛋嘛！”甲：“什么呀，还俩黄的鸭蛋呢？”乙：“跟你开玩笑的，双簧我会不知道吗？”双簧是一种曲艺的表演形式。”甲：“算你懂，那你具体说说。”乙：“简单的说吧，双簧这种形式就是一个人在前面演，一个人在后面说，要演的不能说，说的不能演。”甲：“那你觉得你能表演双簧吗？”
小学生超短双簧剧本
甲：过来过来过来，叫什么名字啊？乙：嘿嘿嘿??嘿嘿嘿嘿??我叫记不住~甲：考考你啊，这是几呀（伸出一个指头）乙：油条。甲：这是几呀（伸出二个指头）乙：两根油条。甲：这是几呀（伸出五个指头）乙：一把油条。甲：你就认识个油条，认真读书。念：赵钱孙李乙：赵钱孙李。甲：赵钱孙李。乙：赵钱孙李，老师，我脑袋晕。（摇头晃脑中??）甲：你换一个方向转。下面是周吴朕王。乙：周吴朕王。甲：周吴朕王。等等。扩展资料：双簧特色：曲艺双簧是两个演员，一人用形体表演，一人用声音说唱，合二为一，以假作真。说唱者，必须嗓子好，声音亮。表演者不发音，只张嘴模仿说唱的口形，大嘴张开，甚至能让人看见喉内的肉簧片——声带。有一副对联描述双簧的表演惟妙惟肖：假说真学仿佛一个，前演后唱喉咙两条。
儿童双簧剧本
以下是我为大家精心搜集和整理的儿童双簧剧本，希望大家喜欢!更多资讯尽在双簧剧本栏目! 【儿童双簧剧本(一)】 乙 六一来到喜洋洋， 甲 我们二人演双簧。 乙 我在后面把话讲， 甲 我在前面演白眼狼! 乙 怎么是白眼狼呢? 甲 (从椅子上拿起粉扑，将白粉往两个眼上各按一下)你看，这像不像白眼狼? 乙 嘻嘻!我给你扎上一个小辫儿，(用皮筋儿给甲扎个冲天小辫儿) 甲 那你在后面说，我在前边演? 乙 我说什么，你演什么。 甲 这还不容易?不过，演双簧主要是前面的那个人，后面的那个人随便谁都能演! 乙：照你这么说，后面的那个人就不重要啦? 甲：反正观众又看不到你! 乙：那我在后面随便说 甲：我照样能演! 乙 咱们现在开始? (甲坐下，乙躲到椅后，甲拍手) 乙：我往台上一坐，都说我长得不错!学习好!身体棒!又聪明!又听话!唉!实在是优点太多!什么?唱歌会不会?开玩笑，这可是我的拿手好戏!听着，给你们来一段： 嗯嗯嗯(甲做清嗓状)“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一，他们在跳圆圈舞呀，跳呀跳呀一二一”“小白菜呀，呃呃呃～地里黄呀，呃呃呃～”“小燕子，穿花衣，年年春天来这里～～～～(甲诧异地看了看后面)里～～～～(甲没气了，乙音起，甲连忙打起精神)里～～～～(甲瘫倒在地)” 甲：(生气)你给我出来!出来!(拉出乙)你想憋死我呀? 乙：不是你说的什么都能表演吗? 甲：那你就拉长音?差点憋死我了!不唱的，咱们改个别的! 乙：改什么? 甲：咱们改个……(思索)讲故事……说笑话……对了，咱们表演一段放鞭炮! 乙：(害怕)别别别，放鞭炮多不安全哪? 甲：咱们这不是表演嘛?! 乙：噢～咱们表演放鞭炮! 甲：请吧!(拍手) 乙：今天实在无聊，电视里全是广告。反正作业已经做好，不如出去放一会儿鞭炮! (甲掏兜，做拿出状)先放一个二踢脚吧!(点火)兹～～～(甲连忙拿远)彭～～棒～(鼓掌)好玩好玩!(再掏兜，点火)再来一个!兹～～～(甲连忙拿远，没响，甲拿近查看)兹～～～(甲连忙拿远，没响，甲又拿近查看)兹～～～(甲连忙拿远，没响，甲拿近仔细查看)棒!!(甲吓得跳起来，摔倒在地上!) 甲：(生气)你给我出来!出来!(拉出乙)你想炸死我啊?(扭头生气) 乙：(讨好地推推甲)别生气(给甲顺顺气)消消火!别怪我尽在后面给你捣乱!(甲转过头听乙说)所以说，双簧一定要两个人积极配合才行! 甲：这倒也是，看来光我一个人还真演不了! 乙：是嘛，团结起来力量大! 甲：你别说，我今天演这个节目，还有收获呢! 乙：是吗? 甲：我悟出一个道理! 乙：什么道理? 甲：我发现不管做什么事情，得互相帮助，互相配合才能把事情做好! 乙：你别说，你今天进步还真不小! 甲：(抱拳行礼)过奖过奖! 乙：(抱拳行礼)哪里哪里! 甲：(抱拳行礼)承认承认! 乙：(抱拳行礼)不敢不敢! 甲：表演完了，咱们也该走啦! 乙：你别急，我还有一件重要的事，没来得及跟大家宣布! 甲：(奇怪地问)什么事情? 乙：(向前迈一大步，清清嗓子，双背手，深情地)朋友们(回头看了一眼甲，飞快地说)我的名字叫xx，(甲连忙上来拉乙)大家可别忘我呀! 甲：你有完没完? 【儿童双簧剧本(二)】 甲：前面的演员演得比我好，长得也比我好。干脆我就表演一套拳脚“呀!” 乙：哎呀，我的妈呀!打住，打住!就你这小身子骨儿，还练啥拳脚? 甲：咋的? 乙：不怕把你的腿给练折喽? 甲：我是纸糊的呀? 乙：我不是吹，就你这小身子骨，我一使劲呀，能把你吹到观众席上去! 甲：哟呵!来吹吧! 乙：和你开个玩笑，这里是文艺演出，你练什么拳脚呢?咱们俩来表演一段双簧怎么样? 甲：双簧? 乙：知道什么叫双簧吗? 甲：这谁不知道呀，双簧表演就是两个姓黄的人在一起表演。 乙：那要都姓毛呢? 甲：那就双毛表演。 乙：那要都姓朱呢? 甲：双朱表演吗。 乙：好吗，三个姓加起来就是”黄毛猪”表演!黄毛猪来来来，开始表演! 甲：谁叫黄毛猪啊?净抬杠!说得再清楚些，双簧表演就是—— 乙：就是什么? 甲：就是后面一个演员说，前面演员根据后面演员说的内容进行表演，要做到”双学一人”，这就叫双簧。 乙：那你会演吗? 甲：不敢说会，咱俩在这练练?怎么样? 乙：没问题呀! 甲：哎哎哎……(指后面) 乙：什么意思呀? 甲：后面蹲着去呀 乙：为什么让我去后面呀? 甲：因为我表演才能比你高!这叫有粉要往脸上擦。(打背躬)再说蹲在后面连录像都录不着。 乙：好!有粉就往脸上擦!擦!(乙给甲擦大白) 甲：(坐好)咳嗽(醒木的作用，双簧开始) 乙：我叫邓小宝，身体素质好!外号叫”跳蚤”，蹦得相当高!(跳起)我跑，“噔!噔!噔!”(转身)我跳”噌!噌!噌!”我跑”噔!噔!噔!” 我跳”噌!噌!噌!”(开始加速，乙从椅子后面出来)我跑”噔!噔!噔!” 我跳”噌!噌!噌!” 我”噔!噔!噔!” 我”噌!噌!噌!”我跳!我跑!我跳!我跑!跳!跳!跳!跳!(拟声词要说出节奏感，并且逐渐加快语速) 甲：诶……行啦行啦，我不跳啦! 乙：怎么啦-----? 甲：你这哪是训练我跨栏呢?你这是训练狼狗呢!我受不了啦! 乙：你不是吹你有表演才能吗? 甲：(打背躬)这位没安好心，我也折腾折腾他。来来来，这回你也来个唐老鸭照镜子。 乙：怎么讲? 甲：该你露一小脸啦。 乙：露就露，有啥了不起? 甲：来，我也给你打扮漂亮点。(甲给乙抹红脸蛋)漂亮! 乙：呵呵呵……(亮相)(咳嗽，双簧开始) 乙：我再不走，你就把我撑死啦! 甲：好吗! 【儿童双簧剧本(三)】 甲：在这欢乐的节日里，我先祝贺我们全体一年级同学加入了少先队，为了表达我兴奋的心情，我来给大家演个节目 乙：幸会!幸会!大家好!大家好! 甲：你谁呀?跑这来瞎搅和! 乙：我姓黄，今天来给大家表演一段双簧。 甲：双簧?会吗你，你知道什么叫双簧吗? 乙：我还真不知道，那你说说什么叫双簧。 甲：双簧啊，就是“一个鸡蛋两个蛋黄”。 乙：什么乱七八糟的。 甲：开句玩笑，其实简单的来说双簧就是一个人在后面说，一个人在前面演，要演的不能说、说的不能演，做到“说学一人”。 乙：听你说这么多，敢情这双簧的学问可真不少，要不咱俩给大家表演 甲：好，那试试? 乙：老黄我今年三十三，体重超过三百三，为什么这么重，我也不知道!今天中午菜真好，又有肉来，又有汤，我吃一口肉，我喝一口汤，我吃一口肉，我喝一口汤，我吃一口肉，我……哎哟，肚子痛，我牙痛，我腿痛，我头痛，我脚痛，我痒痒痒痒痒。。。。。 甲：痒就挠挠呗! 乙：错啦，你不能说话。 甲：在下去，我都背过气了! 乙：要不，咱俩换换。 甲：换就换，谁怕谁呀! 乙：我得先打扮、打扮。 甲：俗话说，人靠衣裳，马靠鞍，人不打扮，他就不好看，打扮好了，哼、哼、您在看。 甲：唉呀，帅呆了。 乙：好了……这回瞧你的了。 甲：我说什么你学什么，可别，我说的你学不上来。 乙：你说什么，我就学什么，哪有来不了的? 甲：看，他这一拍巴掌就全得听我的了，我叫他干啥，他就干啥。 已：不信?我这就给您试试 甲：站起来，闭上眼，伸出右手，伸出大拇指，往回指，把嘴张开，放在嘴里，咬，咬，使劲咬。 乙：去你的，我神经呀，我。 甲：你不是听我的吗? 乙：听你的!我今天演一次，咬一个指头，下一次演出，再咬一个指头，多几次，我的手就成光竿司令了。 甲：别发火么!我只是试试你能不能演，现在正式开始。 乙：来吧。 甲：看我怎么整他。(对观众说) 天上的太阳——大、大、大啊 地上的我——热、热、热啊 我掏块手绢擦擦汗， 喝杯凉水清清火， 脱掉外套吹吹风， 扯开领带透透凉; 寒风吹，雪花飘， 冻的我直跳， 我咋了，不烧啊，稀里糊涂的，该打。 甲：我伸出右手，打左脸，伸出左手，打右脸。 甲：伸出右手，打左脸. 甲：伸出左手，打右脸，……… 甲：伸出右手，打左脸，伸出左手，…… 甲：回来，还没演完呢! 乙：在打下去，我成猪头了。
有关孩子与家长的双簧剧本
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有关孩子与家长的双簧剧本。
父：我说的我好。
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有关孩子与家长的双簧剧本【提问】
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我说这山高流水长，跨过鸭绿江。
子：（动作）左手向高处一扬，右手向前一挥。【回答】
左腿向左侧跨一步。【回答】
父：就这么简单。
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父：那我说飞过太平洋。【回答】
子：（动作）双臂展翅飞翔。
父：这就到了。
子：对，这就到了。
父：嘿，你行啊
子：反正你难不倒我，你说啥咱就能做啥。【回答】
