从庶女到后妃：妃子不善的内容简介
女主角：桑梓男主角：夏侯子衿配角：苏暮寒、顾卿恒等我总以为，一旦女人比男人更渴望权利，一定会变得狠心与绝情。传言，桑府藏有凤身。凤身，便是皇后格。我是桑府的三小姐，因为生母出生青楼，我的身份尚不如一个丫头我的两个姐姐命中皇后格，从此平步青云。而我，连大字都不识一个那夜，惊雷之中，我无意间闯入那间小屋。然后，遇见他……这个令我惊叹的男子，却是连面都不曾见过他说，桑梓，桑梓，好名字三年的时光，他教我的东西，足以令我脱胎换骨世家子弟，顾卿恒他说，我的三儿长大了他以为，长大了，我真的会嫁给他一朝皇榜，大选终于开始千绯、千绿……选秀没有我的名额，我只能掩藏起自己的容颜，混入宫后宫深宫并不可怕，真正可怕的是人心。得见天颜，居然会是那般……不是每个承了朕雨露的女人都能飞上枝头变凤凰的！宫里的传言，能让人平步直上，也能让人跌入谷底谁能真正计胜一筹？没有人生来就是低贱的即便她们想，我偏要活得万民敬仰！他的宠爱，真真假假，令人琢磨不透高处不胜寒，恐的不是琼楼，是人心姐妹共侍一君，究竟是情深，还是恨浓？千绯千绿桑梓活下去，无所谓手段卑劣与否再见顾卿恒，我震惊无比，犹记得他说过……那日他淡笑着摇头：我最不喜欢舞刀弄枪只要你想要的，我便给边疆告急我与他并肩作战，我以为这份感情已是不一般，然……他是北齐的韩王，战场上，运筹帷幄他笑，原来他是喜欢我的忘记了，原来勾心斗角的，不止女人他们笑靥背后掩藏着的，是我看不见的汹涌。我不知道这一箭射断的，究竟是人心，还是真情他问：你可知朕为何如此做？我哭着点头。我知，我知。几年之后，再见苏暮寒……颤抖地唤他“先生”，却恍若隔世……桑梓桑梓桑梓有些人，是为仇恨支撑着才活得下去。梓儿，你心中，有恨。朕喜欢聪明的女人。只有聪明的女人，才能与朕白首偕老。三儿，这样活着真的好累，可是我舍不得你，又不得不如此……勾心斗角，真的，丢了心紧紧握住我的手，是谁？原来，坏妃也有情……
看过《从庶女到后妃：妃子不善》的进
（偶就用第一人称吧）我总以为，一旦女人比男人更渴望权利，一定会变得狠心与绝情。
传言，桑府藏有凤身。凤身，便是皇后格。
我是桑府的三小姐，因为生母出生青楼，我的身份尚不如一个丫头
我的两个姐姐命中皇后格，从此平步青云。而我，连大字都不识一个
那夜，惊雷之中，我无意间闯入那间小屋。然后，遇见他……这个令我惊叹的男子，却是连面都不曾见过
他说，桑梓，桑梓，好名字
三年的时光，他教我的东西，足以令我脱胎换骨
世家子弟，顾卿恒
他说，我的三儿长大了
他以为，长大了，我真的会嫁给他
一朝皇榜，大选终于开始
千绯、千绿……
选秀没有我的名额，我只能掩藏起自己的容颜，混入宫
后宫
深宫并不可怕，真正可怕的是人心。
得见天颜，居然会是那般……
不是每个承了朕雨露的女人都能飞上枝头变凤凰的！
宫里的传言，能让人平步直上，也能让人跌入谷底
谁能真正计胜一筹？
没有人生来就是低贱的
即便她们想，我偏要活得万民敬仰！
他的宠爱，真真假假，令人琢磨不透
高处不胜寒，恐的不是琼楼，是人心
姐妹共侍一君，究竟是情深，还是恨浓？
千绯
千绿
桑梓
活下去，无所谓手段卑劣与否
再见顾卿恒，我震惊无比，犹记得他说过……
那日他淡笑着摇头：我最不喜欢舞刀弄枪
只要你想要的，我便给
边疆告急
我与他并肩作战，我以为这份感情已是不一般，然……
他是北齐的韩王，战场上，运筹帷幄
他笑，原来他是喜欢我的
忘记了，原来勾心斗角的，不止女人
他们笑靥背后掩藏着的，是我看不见的汹涌。
我不知道这一箭射断的，究竟是人心，还是真情
他问：你可知朕为何如此做？我哭着点头。我知，我知。
几年之后，再见苏暮寒……
颤抖地唤他“先生”，却恍若隔世……
桑梓
桑梓
桑梓
有些人，是为仇恨支撑着才活得下去。梓儿，你心中，有恨。
朕喜欢聪明的女人。只有聪明的女人，才能与朕白首偕老。
三儿，这样活着真的好累，可是我舍不得你，又不得不如此……
勾心斗角，真的，丢了心
紧紧握住我的手，是谁？
原来，坏妃也有情…… （差不多就酱紫吧，应该狠详细了，结局或许不是很好，但是对里面的人物来说却是最好的归宿~~~）
问——答
作文标题： 问——答
关键词： 小学一年级
本文适合： 小学一年级
作文来源： https://zW.liuxue86.com
本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《问——答》，欢迎大家踊跃投稿。
吃晚饭时，女儿问我：“诸葛亮为什么又叫诸葛孔明呢？他怎么有两个名字？”我回答：“那是因为古代人的名字都分三个步骤来说。比如诸葛亮，介绍他的名字完整的说法是：复姓诸葛，名亮，字孔明。”“哦！”女儿似有所悟。
“那我也问你一个人的名字，孔子姓甚名谁字什么？这在你们语文课本上的小知识中出现过。”
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“孔子，姓孔名丘字……字什么来着？忘了……”女儿不好意思的挠挠头。“字仲尼。”告诉她答案的同时，我灵机一动，何不就中国四大名著的内容，提问些简单的问题让她回答，看她对中国的这四部文学经典了解多少。我这个提议给女儿一说，没想到她挺高兴，还兴奋的说：“我最想回答三国演义里面的问题。”（因为她就看过三国演义，别的三本书虽然都有，却没看过。）“好，那我们就开始了啊，请听题。”
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问：“我国古典四大名著的名称分别是什么？作者分别是谁？”这个问题在她们以前的复习试卷中出现过。
答：“中国四大名著分别是：三国演义、红楼梦、西游记、水浒传。”第一个问题的第一步太简单，难不住她。“作者嘛，三国演义的作者是罗贯中，红楼梦的作者是曹雪芹，西游记的作者是吴……吴承恩，水浒传的作者是……是，好像名字里面有个施字。”
“施耐庵，这道题以前还让你记过，看，忘了吧！”女儿嘿嘿笑笑，算作抱歉。
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问：“桃园三结义的三位主角分别是谁？谁是大哥，谁是二哥，谁是三弟？”
答：“三位主角分别是：刘备、关羽、张飞；刘备是大哥、关羽是二哥、张飞是三弟。”呵，难不住她。
问：“是谁单骑救主？出自哪本名著？是谁导演了空城计？”
答：“赵云单骑救主，出自三国演义。是诸葛亮导演了空城计。”嘿，小臭妞，看来书没白看。
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问：“三打白骨精出自哪本名著？”
答：“出自西游记。妈妈，你这问题也太小儿科了吧！”别急，难的在后头，让你小丫头得意。
问：“唐僧师徒四人去哪儿取经了？地名叫什么？”
答：“去西天取经了呀，地名就叫西天呗。”呵，她倒是会瞎哧。
“不对。他们是去中国的西方取经了，‘西天’只是神话故事里的一种说法，比喻很遥远，像天边一样远。实际唐僧是去印度取经了，地名就叫印度。”哈哈，小丫头这下不得意了，遇到拦路虎了吧！
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问：“武松打虎出自哪本名著？武松的哥哥叫什么名字？”
答：“武松打虎出自水浒传，武松的哥哥？武松还有个哥哥吗？不知道。”女儿一脸迷茫。
在我的思想里，我觉得好像人人都知道武松的哥哥是武大郎。但在她这儿，她竟然不知道。不过这也提醒我不应该用大人惯用的思维去衡量小孩子的思维。
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问：“水浒传中林冲有个绰号叫什么？”
这时老公插了一句：“狮子头。”我和女儿先是一愣，旋即同时哈哈大笑。因为我俩都知道“狮子头”是《神医喜来乐》中一种肉丸子的名字。这个“臭家伙”，总是时不时的冒点“坏水儿”。其实他知道林冲人称“豹子头”。但是女儿却不知道。
算了，下一个问题。
问：“很有才，但最爱流泪的那位女主角出自哪本名著？她叫什么名字？”
答：“出自红楼梦，她的名字叫啥？不知道。”
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嗨！“林黛玉”这么出名一个名字也不知道，看来除了三国演义，女儿对别的三本名著简直是一无所知，（不过我也没了解多少。）这就是看书和不看书的区别。女儿看过三国演义，她问了我一个问题我就没回答上来：“是谁‘割发代首’？”因为我没把三国演义看完整，所以想了半天也没想出来，最后还是女儿给我说了答案：“曹操。”我赶忙又翻书看了看曹操为什么要割发代首。
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在这样一问一答中，女儿学到了知识，我也学到了知识。在提问她的过程中，我了解的一些模糊的知识也逐步清晰、明朗化了。这是一个双赢的过程、同时学知识的过程。所谓“温故而知新”就是这个道理吧。
我和女儿会将这个“看书、提问、回答”的课程坚持下去。我觉得带着问题去看书，看过的内容会记得更牢、更扎实。
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把昨天忙中偷闲完成的这幅画拿来晒晒！
