高三学生上课时突然翻窗跳楼

时间:2024-07-24 18:34:31编辑:小星

萧振高中高三学生为何跳楼

在被剥夺了做一张英语试卷的权利后,19岁的贺抒勤带着怪异的笑纵身跃出五楼的窗户。亲人在他的抽屉里发现他的留言:“萧振这学校他对我们伤害太深。”作为一个从农村进城的孩子,贺抒勤在封闭、忽视、冷漠和嘲笑中孤独成长,最终以极端方式结束生命。

  浙江萧振高中高三学生贺抒勤终究没有得到生命中最后一张英语试卷。他的生命定格在2014年3月13日19时11分,周四,距离2014年高考还有86天。
  事发前10分钟,一堂英语晚自习课正在503教室进行,穿红衣服的老师在黑板上写答案,同学们则紧张地在试卷上记着。贺抒勤就像个另类,低着头,盯着一本词典。毫无预兆地,这位19岁的农家孩子突然爆发怪异的大笑,纵身跃出五楼教室的窗户。
  巨大的尖叫声掩盖了年轻躯体撞击地面的闷响。一段1分10秒的监控视频记录了这个被惊恐突袭的高三(6)班。
  贺抒勤跳楼后还有生命体征,送到平阳县人民医院,经抢救无效死亡。
  事后,有匿名的同班同学给贺抒勤家长发短信称,当晚晚自习上,其他同学都有练习卷子,贺抒勤却没有。死者父母认为,这可能与他在前一天“破坏”一节有领导在场的“观摩课”有关。
  “我认为孩子是被学校逼死的。”贺抒勤的父亲贺业者说,贺抒勤的自尊心很强,“出事前一天,学校把他单独留在办公室,一些我们不知道的事情可能伤害了他的自尊”。
  学校和警方都否认了这样的指控。警方称,在调查中没有发现教师批评、训斥、体罚以及同学间的争吵、打架之类的刺激现象。

  观摩课

  48岁的贺业者最后一次见到独子,是在贺抒勤跳楼的前一天。2014年3月12日下午五时许,应班主任林初任的要求贺业者和妻子林春芽来到萧振高中。
  位于浙江省温州市平阳县的萧振高中是一所创办于1995年的民办学校,也是萧江镇唯一的高中,采用封闭式管理。进城农民贺业者曾经觉得把孩子送进这里,孩子便拥有了光明的前途。
  但贺业者这一次被老师请来并非好事——儿子闯祸了,“搞砸”了一节非常重要的“观摩课”。
  贺业者不是在教室里见到儿子的,当天下午数学课后贺抒勤被单独留在了班主任的办公室。贺业者说,“我们到学校时,其他学生都在吃饭,只有我的孩子还没有吃饭。”
  贺业者至今记得,见到儿子时,贺抒勤的第一句话是,“我不想待在学校,想回家歇两天”。
  如果贺抒勤这一天能安分守己,班主任兼数学老师林初任将和他的57个学生完成一件大事——林初任将代表学校向温州市教育教学研究院的专家展示一堂数学课。
  在这场异常重要的观摩视导课快要结束时,林初任老师在黑板上出了一道数学题,希望有同学能到讲台上解答。
  当时包括贺抒勤在内的大多数同学都举手示意。看过当天观摩课监控视频的贺业者告诉记者,贺抒勤也举起了手,他在第一排,“手举得最高”。然而,还没等林初任老师“点将”,坐在第一排的贺抒勤便主动走上讲台,拿起粉笔解答了起来。贺父事后认为,贺抒勤并不是班主任所期待上台答题的最佳人选。
  最终,在这场重要特殊的“观摩课”上,贺抒勤并未将那道数学题解答正确,场面陷入尴尬。
  校方后来在这次回应中说:“他解题的思路基本正确,图形画得也不错,但最后部分有点出错。老师点评给予鼓励,课堂里传出一些轻微的笑声。”
  这节在班主任看来异常“重要”的数学课,就这样被贺抒勤意外“搅局”。下课后,贺抒勤被叫到了班主任林初任的办公室。林还通知了贺抒勤的父母,“你的孩子情绪出了问题,你们来看一下。”
  到学校后,已经过了学校食堂吃饭的时间。贺业者便带孩子到学校附近的饭店吃饭。贺业者给贺抒勤买了一个鸡腿,但是贺抒勤并没有马上吃。“孩子当时还要把鸡腿让给我吃,我不吃。他才吃掉。”
  吃完饭,贺抒勤改变了主意,他还想继续待在学校学习。临近分别时,贺业者听到了今生儿子说给他的最后一句话:“我不是调皮捣蛋,我也想好好学。”

  “蛤蟆哥”

  萧振高中有师生1500余人,曾获得浙江省一级民办学校、温州市文明学校等荣誉。每天,学生们早上5:45起床,上完白天的课,还有4节晚自习,晚上10点就寝。
  跳楼阴云还笼罩在高三(6)班多数师生的心里。但是,贺抒勤跳楼前的一两天并非没有任何信号。平阳县教育局的调查人员接受媒体采访时称,事发前一天傍晚学生晚自习时,班主任发现贺抒勤没有像往常一样进到教室,就到校园找他。
  几分钟后,班主任在校园的步行道上找到他,发现他独自一人在走。老师反映,谈话间,发现贺抒勤有点语无伦次,说些“世界末日就要来临”等。家属认为,这是学校在故意抹黑,逃避责任。
  学校解释称,2014年3月13日下午5点半,贺抒勤在传达室和门卫一起看了会电视。大约一个小时后,按照惯例应该是第一节晚自习的时间,班主任林初任在教室里却并没有发现贺抒勤。最终林初任在学校传达室内找到他,并劝其回教室上课。
  当时贺抒勤情绪相当激动,林初任又通知了贺抒勤的父母到学校。19时,是第二节晚自习的时间。19时05分,林初任将贺抒勤带到了教室。
  一位座位比较靠后的同学告诉记者,班主任林初任刚把贺抒勤带到教室,交待班长照看好贺抒勤,不到10分钟,贺抒勤便毫无征兆地从五楼的教室里跳下。“太可怕了。有的同学事发几天后都不敢睡觉。”
  喜欢唱歌,会跳鬼步舞,能写小说的贺抒勤在同学们眼里是个怪异的人,很多同学对他的回忆仅停留在舞台上。不知什么原因,在何时起,同学们给他起了一个“蛤蟆哥”的绰号。
  贺抒勤还给自己的QQ空间起了一个叫“冷酷血极”的名字,他空间里的第一条“说说”这样写道:“冷冷的双眼,酷酷地望着尘世,血雨腥风一场,极度冰冷。”
  同班同学D说,“你的《曹操》,你的《童话》,还有你的鬼步让我们记忆犹新”,表演完毕的贺抒勤朝观众致敬,“可换来的却是嘲笑声”。在小D 看来,“蛤蟆哥”这一绰号让贺抒勤出了名,可每当大家说起他时却尽是嘲讽。
  在小D的记忆中,贺抒勤总是一脸笑容,让人不禁怀疑他是否真的高兴。学妹小苏在事发后的第二天写道:“天堂没有嘲笑,学长走好。”
  自尊心极强的贺抒勤曾因为同班的男生说他考不上大学而和对方大打出手。生前,贺抒勤还多次告诉他的同学:“我们不是缺乏知识而是勇气”。
  2013年7月2日萧振高中公布的高三(6)班考试成绩统计表显示,贺抒勤在全班57人中排名22位,语文和英语的成绩比较好。2013年5月23日晚,在萧振高中举行的“要扬中国梦,先树责任心”主题演讲比赛中,贺抒勤还获得三等奖。

  “伤害太深”

  贺抒勤是温州市平阳县鳌江镇墨城社区城北村人。城北村是一个偏僻的小山村,三面环山。沿着一条盘山公路走到半山腰,然后跨过一条小溪流,登上数百米高的台阶就是贺抒勤家的老房子。
  2014年3月21日,记者在贺抒勤的老家看到,贺家的祖宅已经破败不堪,仅剩下了几座石头堆砌的危墙。不远处,贺家的田地业已荒芜。
  城北村登记户籍人口有1400多人,如今村里只剩下几个老人。城北村的老村主任告诉记者,城北村里每人只有半亩地。平时主要种水稻和地瓜,由于地少,种庄稼顾不上温饱,村里的青年人都外出打工了。
  村主任说,贺家穷,贺业者受了很多苦,下山后贺业者踩过三轮车,在工厂打过工。
  多年前,贺业者夫妻俩也随村里的山民们移居到了鳌江镇上。贺抒勤随父母租住在鳌江镇陡五巷的民居里,这是贺抒勤舅舅为其妈妈买的房子。
  这间两层楼高的房子位于鳌江镇城乡接合部的一条老巷子里,这里的建筑多为三四十年前所盖。平日里,贺抒勤每两个星期放假一次,休息两天。回家后,贺抒勤也常常喜欢待在家里,不愿意出门。邻居的印象里,贺抒勤并没有关系密切的朋友。
  不久之前,贺业者凑了18万元钱买了一辆大拖拉机用来拉砂石赚钱,林春芽则在镇上幼儿园里帮忙,月收入一两千。
  他们几乎都把钱用来供孩子上学了。贺业者说,贺抒勤很懂事,从来不争吃穿,林春芽多次说带他去买衣服,都被贺抒勤拒绝。他告诉林春芽:“不用花那么多钱,我在学校有校服穿。”
  “我们没有文化,从来没要求孩子拿个文凭回来。”贺业者告诉记者,平时和孩子交流的也并不多,孩子内心的想法他也并不了解。贺业者能提供给孩子的仅仅是上学的费用。但是贺抒勤一学期多少学费,每个月多少生活费,贺业者也并不知情。
  2014年3月25日,记者拨通萧振高中校长、教导主任以及班主任林初任的电话,对方拒绝接受采访。随着贺抒勤的跳楼,班里的同学们也开始回避和贺抒勤有关的任何问题,只是试图为班主任老师辩白。“他是个负责任的好老师。”
  贺业者到学校整理贺抒勤的遗物时却发现,贺抒勤的抽屉里写着一句绝望的话:“萧振这学校他对我们伤害太深。”
  这个伤心的父亲百思不得其解,翻遍遗物后也没找到答案。儿子的小说和日记也都被办案人员带走。
  2014年3月22日,贺业者和萧振高中签署了赔偿协议。萧振高中已经先行赔偿了贺家30万元。按照协议上的要求,只要贺家提供贺抒勤的火化证明便可以得到58万的赔偿款。
  据 《南方周末》


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萧振高三学生跳楼自杀事件的高三男生晚自习上课时突然大笑着跳楼

监控视频显示,2014年3月13日晚19时11分,萧振高中教学楼503,整个班级正在上课。一位正在埋头看书的男生(如画面右下角),突然直起腰板,合上手头的书本,站起身一转身跨出一大步,大笑着(监控视频35秒处)冲出窗外。顿时,视频里充满了学生的尖叫声,班级里的同学、老师立刻跑向窗口。有老师马上跑出了教室。从视频上看,男生跳楼的整个过程不超过3秒钟。3月20日,记者来到平阳县萧振高级中学,得知男生是萧振中学高三6班的学生,目前家住鳌江。学校以事件正在调解为由,拒绝了记者的采访要求。插播网友评论:

[create_time]2016-05-30 05:11:25[/create_time]2016-06-14 03:23:09[finished_time]1[reply_count]5[alue_good]明明cdRS56AJ67[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.c1403531.xVaRrPaaovlGT5ytYZcYEA.jpg?time=3635&tieba_portrait_time=3635[avatar]超过74用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]3945[view_count]

学生在校死亡学校要负责吗

法律分析:在学校没有任何过错的情况下,学校也不承担任何法律责任的,根据《学生意外伤害事故处理办法》的规定,学校存在重大安全隐患,没有给学生进行必要的安全措施的,学校要承担法律责任。法律依据:《学生意外伤害事故处理办法》 第九条 因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:(一)学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;(二)学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的;(三)学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的;(四)学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的;(五)学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病,但未采取必要措施的;(六)学校违反有关规定,组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的;(七)学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的;(八)学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;(九)学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的;(十)学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的;(十一)对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,学校发现或者知道,但未及时告知未成年学生的监护人,导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的;(十二)学校有未依法履行职责的其他情形的。

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学生在学校死亡学校承担什么责任

学生在学校死亡,学校不一定会承担责任。 学校承担责任的前提是学生的死亡和学校的失职、管理不到位等过错有因果关系,否则没责任。 学生的死亡不是因为学校的过错造成,而是其他人造成的,则由责任人直接承担。根据《教育法》的规定,判断学校有无过错,其标准就是学校是否依法履行了教育法律规范规定的教育、管理和保护职责。教育部为执行教育法律先后颁布了教师职业道德规范、学生日常行为规范、校园环境秩序管理规范、班主任工作规范、学校卫生保健工作规范、实验课规范、体育课规范等教育管理的法律规范。学校的行为违反了这些规定,即为学校的教育、管理和保护行为有过错。学校行为违反教育、管理和保护职责的规定造成学生伤害应当承担相应的赔偿责任。根据以上内容的相关回答可以得出,严格来讲,学生在学校死亡这个事属于非常大的情况一定要明确孩子死亡的原因,如果是突发一些心脏病死亡,但是又受到了惊吓的学校方面,是摆脱不了责任的.法律依据:《学生伤害事故处理办法》第九条 因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:(一)学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;(二)学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的;(三)学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的;(四)学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的;(五)学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病,但未采取必要措施的;(六)学校违反有关规定,组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的;(七)学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的;(八)学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;(九)学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的;(十)学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的;(十一)对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,学校发现或者知道,但未及时告知未成年学生的监护人,导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的;(十二)学校有未依法履行职责的其他情形的。第十条 学生或者未成年学生监护人由于过错,有下列情形之一,造成学生伤害事故,应当依法承担相应的责任:(一)学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的;(二)学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的;(三)学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的;(四)未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人知道或者已被学校告知,但未履行相应监护职责的;(五)学生或者未成年学生监护人有其他过错的。


[create_time]2022-12-08 00:46:34[/create_time]2022-12-23 00:46:24[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]贾宝骅律师[uname]https://wyw-pic.cdn.bcebos.com/574e9258d109b3ded75598fddebf6c81810a4cb8[avatar]律师,贾宝骅[slogan]北京市炜衡律师事务所专职律师,执业5年,擅长处理各类诉讼纠纷。[intro]393[view_count]

武汉坠楼身亡研究生其母亲怎么说?

曝武汉研究生因受导师压迫跳楼 ,其母称其遭导师“精神压迫”,校方正调查。陶崇园的部分荣誉证书。 3月26日早晨7点半,武汉理工大学自动化学院研三学生陶崇园从宿舍楼坠下身亡,距离他26岁生日还有两天。微博用户“@陶崇园姐姐”30日在微博上发文称,其弟系因导师王某“长期精神压迫致死”。3月31日上午,武汉理工大学宣传部一名工作人员对此回应澎湃新闻称,该校确有一在读研究生在校内坠楼身亡。公安机关调查结论为高坠死亡,排除他杀。“事件发生后,学校高度重视,立即成立专班调查和处置相关事宜,已经将初步调查情况向家属进行了反馈。”至于具体调查进展及导师王某现状,该工作人员称有结果后会及时公布。同日傍晚,王某在回复采访邮件时称,希望能够包容理解,现在尚不方便回答问题。家属称研究生被导师“精神压迫”@陶崇园姐姐在微博中晒出多项聊天及邮件往来记录,称弟弟大四(2014年)时成绩优异,获得保送华中科大读研资格,但王某向其承诺在其手下读完硕士可优先推荐至国外读博。“读研期间,王某要求我弟几乎每晚八点左右去其家中,并频繁送饭到家里……称呼王某为‘爸爸’。”@陶崇园姐姐晒出的聊天记录显示,其中有“谢谢爸”“我永远爱你爸”等字样,并有王某要求陶崇园去其家里送饭、找眼镜等记录。另外,@陶崇园姐姐晒出聊天记录称,王某在其弟寻求出国深造及找工作过程中有过阻挠。陶崇园高中同学兼生前好友胡斌(化名)30日接受澎湃新闻采访时称,在他印象里,陶崇园是个仗义、活泼且做事积极的人,喜欢打篮球,平时对自己要求也非常严格。“平时跟他交流他还是很乐观的,我后来工作了,然后工作上面有一些不顺心的也会跟他倾诉,他也是经常安慰我。”胡斌说,此时他正与陶崇园家属一起在武汉处理后事。胡斌称,陶崇园父母平日在武汉工作,出事当天(3月26日),陶崇园“顶不住压力”打电话给母亲,“他妈妈察觉到有点不对劲,就赶到学校来”。胡斌自称事发后曾看过学校监控,据其描述,26日6时18分,陶崇园带着手机从宿舍里面出来,在楼前不远处一个路口和妈妈见面,并就近坐下聊天大约半个小时,然后起身往另一个方向走,因位于摄像头死角,缺失了50分钟。在这之后,发现陶跑向宿舍,过一会,妈妈从后面追上来,距离较远,“最后就是宿舍楼门口的摄像显示一个黑影从楼上掉下来了。妈妈当时还没赶到那个门口,过了一会儿赶到时,呆了一下,然后就冲进去了。” 胡斌称。这得到了另一名曾看过监控视频的陶崇园生前好友张泽(化名)证实。31日下午,陶母回忆了现场情况。彼时陶崇园告诉母亲,有点受不了了,想摆脱导师,最后称要回宿舍拿本书,让母亲等着。不料却突然跑起来,陶母感觉不对劲,从后面追去。据胡斌证实,微博用户@陶崇园姐姐确系离世学生姐姐,现在华中科技大学读博。3月31日,@陶崇园姐姐已被实名认证为华中科技大学同济医学院博士。胡斌称,逝者亲属目前十分难过,将在31日晚些时候统一接受采访。据胡斌透露,目前家属和校方沟通过三次,但结果并不满意。 胡斌说,第二次沟通中,家属给校方提供了部分从陶崇园电脑里找到的关于他和导师的聊天记录后,校方承诺会调查,并基于人道主义给5万元作为补偿金,但家属并不接受。另对于网上“要求学校赔偿600万元”的说法,曾在现场与校方交涉的杨泽说,沟通现场比较混乱,“600万元是一个朋友在情绪激动下说的,不是家属意见。当时家属们心情低落,没有经历这么大的事,没想那么多。”校方回应称正调查武汉理工大学一名同时认识王某及陶崇园的研究生说,“陶崇园是一位很好的学长,品学兼优”。对于王某,该同学称,“曾和其打过羽毛球,知道他是一个控制欲比较强,对自己和别人要求都比较高的人,球场上会批评别人,但活动后会自费请学生吃饭”。一名之前选过王某课的学生在接受采访时说,自己考研时王某曾帮忙写过推荐信。就他的了解来看,王某除了“有点儿爱自夸以外其他方面还不错,上课风趣,能扩展出去讲很多知识”。从多名学生处获得了一篇写于3月28日、署名为“王某”的文章,该文称,“作为陶崇园本科班主任、本科生导师、研究生导师,(自以为)和他感情极深者”,写一小文记述两人往事。该文谈及陶崇园曾在25日与王某同场踢球,无异常。26日凌晨2时26分,陶崇园给王某打来电话,自称身体不适、行为不受控制。后仍发生不幸。该文还讲述了王某采取各种针对性举措提升陶崇园身心状况。另外特别提到了两人交往过程中的“语言系统”:“我们均认为,我国古代的入室弟子模式和英国剑桥本科生导师制非常可取,于是我们长时间采取了晚上面对面交流30+分钟的交流制,学术、个人经历、感悟无所不谈、海阔天空。当他问及如何给家里说这件事时,我们协商一致选用了‘到王老师家做家务’的这一回答。”文中称,两人网上交流言论真真假假,有时看起来疾言厉色,实际上是心理学小测试。多名熟识两名当事人的学生证实,这为王某本人所写。但就此向王某求证,未获回应。胡斌也称,家属暂未见过这一文章。3月31日,武汉理工大学党委宣传部回应称,3月26日,我校一在读研究生校内坠楼身亡。公安机关调查结论为高坠死亡,排除他杀。事件发生后,学校高度重视,立即成立专班调查和处置相关事宜,已经将初步调查情况向家属进行了反馈。对于调查进展、监控内容,该校是否与家属有过多次沟通及承诺予以5万元人道主义赔偿等内容,该校称上述回应“为学校截至目前的全部回应”,如有最新情况将会及时联系媒体。

[create_time]2018-04-03 21:54:28[/create_time]2018-04-16 05:38:40[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]热情的冰儿86[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/8b3093ad42fd3447d57c58ea849d9471.jpeg[avatar]法律顾问[slogan]法律的基础:公平和实用。[intro]3212[view_count]

萧振学生为什么跳楼

  2014年3月13日晚上,浙江省温州平阳萧振高中发生高三学生跳楼事件,教室里的监控器记录下了当时的情景。从当天监控画面可以看到,学生原本在安静的教室里面学习,也有老师在场。突然一名男生快步跑到窗口跳了下去,原本安静的环境瞬间混乱。跳楼男生当场死亡。
  心理专家

  孩子心理成长应放第一位

  记者就此事采访了国家心理咨询师,据专家介绍说,现在学生跳楼自杀的现象不少见,究其原因,一方面是应试教育造成,另一方面是学校和家长的封闭式管理造成。

  专家说,应试教育让学生的生活很单调,甚至让孩子有种孤独感。生活不丰富会让学生缺乏对社会和家庭的情感认识。因此,应该让学生多到自然和社会中实践,增强与人交往的能力,这样孩子的心胸也会更宽广。

  家庭封闭式管理,主要体现在家长以学习为核心,把学习看成是孩子的唯一生活,过于重视学习成绩,而忽视了孩子学习情绪的不稳定性,忽视了孩子由于生物体发育快速,会出现精神恍惚等一系列心理、生理上的不协调。同时,家长遇到这些问题时,也没有想办法去解决,因而酿成大祸。

  家长应该将孩子的心理成长放在第一位,孩子心理成长了,学习才会从被动转为主动。

  学校也要多关心孩子的心理成长,老师要懂得关心孩子的心理变化,学生知识跟不上,老师要给予正确的引导,快乐是建立在成就之上的,让孩子有一种成就感,产生快乐情绪,就会更积极主动学习。此外,学校还应该多一些心理咨询师,2000名学生的学校,至少需要4位心理咨询师。

  同时,学生在遇到问题时,也一定要保持冷静,要冷静思考,不要慌乱。


[create_time]2017-11-26 11:33:16[/create_time]2014-03-31 10:06:22[finished_time]1[reply_count]22[alue_good]zbhmzh[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/public.1.b91b4942.28UZCUypfKFaHNJeK_hOnA.jpg[avatar]知道合伙人教育行家[slogan]毕业于合肥学院,机械制造专业。硕士学位。现为高校教师。从小爱好数学,现数学辅导团团长。[intro]4465[view_count]

温州高三学生跳楼事件的事件经过

监控视频显示,2014年3月13日晚7时05分许,贺抒勤进入5层楼高的班级晚自修。他的座位在第一排左边,左首半步之距就是直通楼下窗户。当时,整个教室秩序正常,学生们各自在自习,一位老师在黑板上作板书。7时11分许,贺抒勤突然蹿身爬窗跳下。事发后,老师、校方立即向120、110报警及向教育局报告。7时20分左右,120急救车赶到现场火速将该学生送往医院抢救。但在医院抢救40分钟后,医方宣布抢救无效死亡。

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温州高三学生跳楼事件的介绍

近日,网上曝出一起中学事件,同时流传一段教室现场监控画面“跳楼”视频。2014年3月13日晚上,浙江省温州平阳县萧振高中发生高三学生跳楼事件,教室里的监控器记录下了当时的情景。从当天监控画面可以看到,学生原本在安静的教室里面学习,也有老师在场。突然一名男生快步跑到窗口跳了下去,原本安静的环境瞬间混乱。男生跳楼后还有生命体征,送到平阳县人民医院,经抢救无效死亡。

[create_time]2016-05-29 00:08:38[/create_time]2016-06-10 05:58:49[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]流年eJS[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.aa34276.2qBjCxhe-fxDsgTNFS4T8g.jpg?time=3692&tieba_portrait_time=3692[avatar]超过10用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]512[view_count]

中学生安全教育内容是什么?

中学生安全教育内容如下:1、不是千万不要随意说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、等等真实信息。2、是最好不要轻易许诺跟网友会面。3、如非要见面不可,最好去人多的地方。4、对网上求爱者最好不予理睬。5、对谈话低俗网友,不要反驳或回答,以沉默的方式对待。不去理会他,让他自讨没趣。6、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。7、没有家长或老师的安排,不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。8、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。9、如果遭坏人绑架,要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。

[create_time]2022-03-31 12:08:42[/create_time]2022-04-06 16:46:16[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]教育之星M[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/30adcbef76094b36473b567cb1cc7cd98c109df2?x-bce-process%3Dimage%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_450%2Ch_600%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85[avatar]为教育领域答题解惑,教育的征途是星辰大海[slogan]为教育领域答题解惑,教育的征途是星辰大海[intro]1753[view_count]

学生安全教育有哪些内容

学生安全教育有哪些内容 学生安全教育有哪些内容,生活中,学校的教育中非常注重学生的安全教育。那么大家知道学生的安全教育有哪些内容?如果你想了解,下面是关于学生安全教育有哪些内容,希望对你有帮助! 学生安全教育有哪些内容1 一、课间活动 1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。 2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到运动场。 3、上厕所要避开高峰,高年级同学要照顾低年级同学。 4、雨天路滑要小心,同学之间不推搡。 二、教室活动安全教育 1、防磕碰:不在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。 2、防摔:需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。 3、防坠落:无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。 4、防挤压:教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,留意是否会夹到他人的手。 5、防火灾:不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。 6、防意外伤害:不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。 三、交通安全教育 1、行路安全 首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义:绿灯亮时,准许通过,但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过;黄灯亮时,不准通过,但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时,不准通行,黄灯闪烁时,须在确保安全原则下通行。 人行横道信号的含义:绿灯亮时,准许通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时,不准通行。 横穿马路时,要养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩,也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路,而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程,须直行通过,主动避让来往车辆,不要在车辆临近时抢行。 在城市里的马路上,一般都用白色或黄色的线把马路分成机动行驶的快车道,自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道,及行人走的人行道,在人行道上不要几个人并排行走,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边行走。低年级的同学们出门时,要有家长的带领,在行路时,如果有人在马路对面打招呼,不要突然横穿马路以防发生事故。 走路要专心,不能东张西望,看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情况。那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒,摔伤或撞倒树上、电线杆上,甚至可能发生车祸。路边停有车辆的时候,要注意避开,免得汽车突然启动或打开车门碰伤。不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打闹,更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。雾天、雨天走路更要小心,最好穿上颜色鲜艳(最好是黄色)的衣服、雨衣,打鲜艳的伞。晚上上街,要选择有路灯的地段,特别注意来往车辆和路面情况,以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。 穿越公路时,要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行”及“一慢、二看、三通过” 2、骑车安全 按照交通部门的规定,不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街。就是满12岁,骑车上街必须遵守交通规则。骑自行车上街走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车、非机动车道的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中后往马路中间跑,这样看不见路上来往的车辆,很容易出事。 3、打出租安全 打出租汽车时,不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故,不要死死地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自己的头,并缩起全身才是上策。如果遇上交通事故,要维护好现场,同时呼喊大人,通知医院,以便迅速抢救伤员,并及时向交通警察或治安人员报警;还要记住肇事车辆的车牌号码。 4、铁路及乘火车安全 不能在铁路口或铁路上行走逗留、打闹,拣拾废余物品,也不能钻车或扒车。通过铁路道口时,必须听从道口看守人员的指挥,栏杆放下表示火车就要通过,千万不能钻栏杆过道口。不要横穿铁路,更不能在铁轨上玩耍。如果有火车来了,必须站到铁轨5米以外,在电汽化铁路线上,还要注意不能攀爬接触网支柱和铁塔,也不要在铁塔边休息或玩耍,防止触电。在站台等车时,要站在安全线以外,如果在没有安全护栏的小站上,一定要离开轨道两米以外,火车进站时速度很快,离近了就有被卷入的危险。 在火车上,不要玩火;不要到两节车厢的连接外去玩,这样容易被夹伤或挤伤;千万不能把头、身子、手等伸到窗外,免得被车窗卡住,或是被沿线的信号设备、树木等刮伤。用完的塑料饭盒、水瓶、包装袋等茶物,不能顺手扔到窗外。 学生安全教育有哪些内容2 1、上下楼梯的安全 上下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离,不要跑跳,不要追逐打闹,不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶手停步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上下滑。 2、在走廊和教室的安全 (1)在走廊和教室休息时,不要将上半身探出栏杆和窗户,更不要攀爬。 (2)在走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要跑。不要借助栏杆或窗户做健身动作,更不要用身体、四肢冲撞栏杆。 (3)不要在走廊内追逐打闹和做游戏。 (4)不要从走廊和窗口向楼下扔任何东西。 (5)注意室内用电安全,不随便触摸电源插座。 3、课间午间活动的安全 (1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。 (2)不要在门口追逐打闹和做游戏。。 (3)不经老师允许不得出校门。 (4)在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不得做恶作剧。活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人安全的游戏。 (5)第一遍上课铃响后立即停止活动,以正常行走速度走进教室。 (6)到运动场、篮球场、联合器械区活动或游戏要在老师的指导下进行。 4、上学、放学的安全 (1)按规定时间到校,到校后立即到教室做好课前准备。 (2)放学时要以班为单位排队下楼。 (3)放学时要随队离校,不得私自提前出校门或在校园停留。 (4)出校门后直接回家,不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。 (5)需要家长接送的学生,如果放学时家长未到,不要独自回家,用电话与家长联系后在校园内静静等候。 5、上体育课的安全 体育课在小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的`训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。 (1)短跑等项目要按照规定的跑道进行。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。 (2)跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。保护身体的安全。 (3)在进行投掷训练时,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些投掷体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。 (4)在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。 (5)在做跳马、跳箱等跨跃训练时,要有老师和同学在器械旁站立保护。 (6)前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。 (7)参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

[create_time]2022-05-29 05:39:50[/create_time]2022-06-12 05:53:17[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]清宁时光17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.f66817d0.sg2uptlA4rVTuV_qaAgZJw.jpg?time=582&tieba_portrait_time=582[avatar]TA获得超过1.1万个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]1444[view_count]

高三女生离校近一天后自杀,责任该由谁负?

这事责任有一部分是要学校与老师来负,还有一部分徐某自己的缘故。01、高三女生离校近一天才发现,发现时已身亡。简单说下这事的经过,陕西安康市一所高中,4月21日晚上10点多徐某的母亲照常去学校接徐某,但是没发现徐某,徐某同学便称徐某在当天中午就不见了,一直没有发现徐某。随后徐某母亲想进去学校找徐某遭到阻拦,徐某母亲只好联系班主任,数次联系无果,凌晨两点多班主任回她信息称在中午时就没有发现徐某,忘了跟徐某母亲说。徐某母亲赶紧报警,警方调出监控录像,发现徐某乘坐一辆公交车离开学校,而开往的方向是徐某母亲的老家,最后在22日早上十点多钟,发现了徐某果然在老家里面,但是徐某已经离开了人世,是因为打开煤气自杀的。02、学校老师有一部分责任。个人觉得这事有一部分责任是学校和那名班主任的,先说说班主任吧,作为班主任在学生中午不见,却没有跟家长或者校领导说,这是她最大的失误,如果她早点打电话告诉徐某母亲,也许悲剧就不会出现了。而学校也是有问题的,这所学校因为疫情原因不得擅自进出,这也是许某某母亲为什么想进去寻找女儿遭到门卫阻拦的原因,既然是不得擅自进出,为什么徐某能在中午出去?是不是得好好反思下,还是这个规定仅仅只是针对外来人员的,话又说回来,即便是规定也应该根据情况来,徐某母亲称女儿已经不见了,几次想进入但是都被门卫拒绝,我可以理解他为工作尽职尽责,但我不能原谅他不知变通,难道门卫不能去寻找或者联系校领导吗?总之个人觉得这事学校与那位班主任是要负责任的。03、女生自己也有责任。虽然对于逝去的人没有追责的必要了,但我还是想说道说道。据说这名女生是因为最近一次模考成绩不理念,害怕自己考不起理想的大学才做出那样的行为。并且在生前写下了很多“对不起”,我寻思为了这么点就去寻死为啥啊,而且重要的是她母亲还经常开导她,她完全没有为疼爱她关心她的人所考虑。仅仅只是因为一次模考不好就想做出愚蠢的行为,真的太脆弱了,为什么不想着下次考好点呢?为什么不想想父母呢?为什么不下定决心以后更加努力呢?如此脆弱的人,即便这次没出事,下一次也可能会成为悲剧,这也是我认为她自己有责任的原因,自己不珍惜生命,还要别人如何。最后希望所有人珍爱生命,看看那些背后关心你们的人,这世界虽然残酷,但还是有温暖的地方。

[create_time]2020-11-05 16:41:20[/create_time]2020-11-20 13:36:42[finished_time]11[reply_count]0[alue_good]情怀多变卦[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/701cd02e8e4e493d853a3c9057393a25.jpeg[avatar]程序员,中国电信[slogan]你有你的观点 我有我的想法[intro]215[view_count]

被老师猥亵,17岁女孩选择自杀,家长在其中有何失职行为?

在这方面我觉得家长失职行为有许多,不关心孩子、没有信任、不交流等。也就造成了17岁的女孩在被老师猥亵后决定了自杀。在这件事情中,我觉得家长应该多关心孩子的身心健康。作为父母,就该拿起父母的职责,而不是对于子女放养的态度,把所有的都交给学校,父母应该明白自己才是孩子最好的老师。在感觉孩子不对劲时,应该多多交流,将孩子所担心的问题解决。不要不管孩子并且放任孩子。对孩子进行“性”的知识传输和保护意识,现在社会对于“性”的教育太过缺乏,女孩们处于懵懂的状态,容易被诱奸。所以家长的作用就是告诉自己的子女什么是“性”,如何保护自己不受侵害。林奕含《房思琪的初恋乐园》中写道“刚刚在饭桌上,思琪用面包涂奶油的口气对妈妈说:我们的家教好像什么都有,就是没有性教育。”而妈妈诧异地看着她,回答:“什么性教育?性教育是给那些需要性的人。所有教育不就是这样吗?”。也就是这样他们错过了让自己的孩子免受侵害。建立起与孩子的信任,和孩子没法交流重要的是没有信任。如果有了信任的基础,那么孩子就会和你分享他们的秘密。“信任是生活的胶水,是有效交流的最基本要素,是维持各种关系的基本原则。”——斯蒂芬柯维,一旦有了信任,许多事情也就会迎刃而解。和孩子进行沟通,沟通,是通向对方心扉的桥梁,是建立信任的关键。沟通可以解决人与人之间的很多问题 ,沟通在教育孩子,引导孩子,启发孩子尤为重要。这也是孩子的一个明灯。

[create_time]2019-09-01 20:51:02[/create_time]2019-09-15 00:00:00[finished_time]8[reply_count]0[alue_good]双子素瑶瑶[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.47f8a516.F-zd56prjLVH7IC1xmvhNg.jpg?time=4993&tieba_portrait_time=4993[avatar]TA获得超过6128个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]131[view_count]

在学生时代,班里有同学突然去世是什么感受?

我们周末都是周日到校,开始一周的学习生活。到校后上晚自习然后回宿舍休息。总把她的菜赶给我,她吃我的咸菜,她总笑着说:你妈妈做的咸菜真好吃,我妈妈不会做,也没时间做。以前在农村有秋天放假的习惯,为了照顾那些民办教师,而且,学生们秋天都帮助家里干农活。才知道她得了很严重的病,具体什么病也不太懂,但是那时也没和“死亡”联系在一起。才知道她得了很严重的病,具体什么病也不太懂,但是那时也没和“死亡”联系在一起。在回学校的路上,我们仍然沉浸在悲痛之中,孩子们一年年升级,我们一年年思念成泽旭好孩子有一天晚上,我梦到了她,她住进了我们家,洗衣做饭,然后趴在窗台上冲我笑。他们宿舍的其他人去学校投诉老师,老师同意改了分数,只有她没改,她到学校知道后就跳楼了。加上老师和学校的严格督促,我们作为高考生觉得这段时间很压抑和紧张。不过却非常刻苦。她有个心愿,就是能够考进县城第一中学,为将来上大学打好基础。一半儿打开的作业本和钢笔还没有来得及拧上,总觉得。他还会回来上课,不会就这样一声不出的就走了。在一次期中考试时,他的成绩下滑的明显,为此,老师还找他谈了话,总结成绩下降的原因。喘气声越来越大,慢慢的整个脸都变紫了,前后没有几分钟,等到120救护车来了,他的瞳孔都扩散了。已经伤到了大脑没抢救过来就没了。她父母把她的琴也烧了,说她喜欢,就让琴陪着她吧。但是警察调查也没发现谁跟他们有矛盾,也有人看见半下午他自己一个人朝那边走,所以以意外结案的。

[create_time]2021-04-09 14:01:25[/create_time]2021-04-23 12:38:57[finished_time]7[reply_count]1[alue_good]危秀竹0fZ[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.7046645d.oCYqdjlM3pz8_xCG0GCXKQ.jpg?time=6865&tieba_portrait_time=6865[avatar]TA获得超过1215个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]304[view_count]

在上学时,班上突然有同学死亡是什么感受?

经历了三件事一件事是高二一位同届楼下女生从五楼跳下去,脑袋直接砸在大大的花盆上,没有当场死亡,保安听到声音赶过去后来送去了医院,最后不治身亡。而那个落地的地方是个小报刊亭旁边,我每天必去的地方看看时事新闻。那件事发生在晚自习,我第二天按点去溜达到小报刊亭时看到有警戒线,花盆碎了一部分,上面的灌木丛也歪了一部分,心里纳闷发生了啥,第二天知道有个女生自杀没救回来。我很难过很伤心,也开始默默观察周围的同学和老师家长对这件事的态度和反应(也养成了观察别人反应的习惯),这件事的影响一直在,以至于上了大二,在心理咨询室和老师提起这个事 我都会忍不住哭泣。死亡离我这么近,是我直观的感受,感觉全身发凉。我很难过,为那个女生难过。如果她在悬崖边要掉下去,有个人捞她一把或是喊一声“伙计,前面是悬崖,小心!”,或许结局就不会是这样了。我心中萌生了学习心理学的念头,如果我的朋友陷入了这种绝境,我是否能拉一把呢,不至于事后嚎啕大哭只能难过伤心流泪了。第二件:大学后得知高中的一位同班同学没有熬过化疗、没有扛过18岁,去世了。很意外,也很难受,觉得当时捐的钱太少,我应该把所有的钱捐出去。大一时,高中的同学举办了一次同学聚会,一个和那位去世的同学关系特别好的同学叫牛成群,在聚会上提起这个事喝了很多酒,哭了很久。第三件事:室友兼好朋友Q,考研二战到最后八月份时抑郁到想自杀,我陪了一个星期,真的是很压抑很难受也担惊受怕,怕Q一时想不开就DIE,一个星期里她整个人骤变:虚脱无力、脸色苍白、吃不进去饭、失眠乏力,一眼就能看出的那种病态和抑郁气质。陪伴了一个星期,她妈妈每晚来打电话,我天天陪着不敢离开。即使在自习室,我看到她还在计算数三的题,没有片刻休息。一个星期后又活蹦乱跳了,心态爆棚非常好,事后打趣说:这一个星期我在死亡边缘徘徊,但我扛回来了,我什么都不害怕了!!!我见证了她的蜕变,非常惨烈还好抗过来了。因为是室友,我真的目睹她为了考研付出了多少,两年不间断的练习数三、刷英语一真题、背专业课。(一些没考研打算考研的人,少逼逼了,还没准备就定个目标就以为自己有那实力了,有一种优越感,以为自己是目标学校的学生了。目标大不等于你有那实力)最后死在了专业课上,虽然没上岸,但一直觉得她比我强,我只是运气好走运上了岸。我知道考研结果会让她失望沮丧一段时间,但不会打倒她、成为一个借口去喋喋不休去怨天尤人。(所以我本人内心是很讨厌只会抱怨、怨天尤人的人,有时间有心情抱怨不如想想办法怎么改善情况。当然这话我是不会和常抱怨的人说的,尤其是在通往抱怨成性的路上狂奔的人,因为拦不住还遭记恨)我为朋友走出来感到欣慰,为什么只是感到欣慰,而不是感到开心?如果朋友没扛住积累很久的压抑、焦虑时,选择了自杀的话,我这个天天陪伴身边的好朋友内心一定是会受到巨大的冲击,我知道我承受不住,所以我就像为了活下去的人拼命,找各种可能去避免这样的事发生,丝毫不给自己任何可能或是机会去体验这种冲击。高中只是天天去的地方是同学自杀落地的现场 ,我一提起就会忍不住哭,如果是我天天接触的好朋友,我无法承受这种冲击和打击,我丝毫不愿意再发生这样的事情。事后 ,我其实很感谢我糟糕的原生态家庭 ,虽然我受了很多负面影响 。也对高中那位同学的事情释怀了,不再提起就忍不住情绪失控哭起来。进入大学后一直阅读专业的心理学书籍,还找心理咨询师咨询过,以至于我遇到这样的情况:朋友有强烈自杀念头和冲动时,知道不要做什么或是说什么话来刺激朋友,怎样来安抚朋友的冲动和暴躁,怎样做会更有利于朋友扛过黑暗时期而不填堵。(那件事之后反省总结一件事:一是尽量试着控制情绪和调整情绪,即使在网络上也需要多加注意,因为会“积习难改”。因为不认识或是只是网友互聊,可能会放纵自己无所谓,but每一次的行为也在塑造着自己的习惯和意识,最后是悄无声息的造就了现在的自己和决定了人生走向;二是多读一些好书,真的关键时刻可能救了自己)


[create_time]2020-11-20 17:30:06[/create_time]2020-11-05 08:12:19[finished_time]6[reply_count]6[alue_good]一柱擎天大牛70[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.1ec3d9bd.aB6Xi52HDxGOJDBB5FBILw.jpg?time=2906&tieba_portrait_time=2906[avatar]TA获得超过5.9万个赞[slogan]可以坚持打卡不要踢我[intro]1038[view_count]

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