如何开展对幼儿教师舞蹈培训计划范例
幼儿教师舞蹈培训计划范例:
一、情况分析：
本班幼儿年龄较小，注意力集中的时间不长，动作发展也不十分协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣，同时让幼儿能在众人面前大胆的表演，提高幼儿的自信心。中班幼儿的协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展，虽然有较强的积极性，但是手脚并不听使唤，不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使幼儿产生亲切感，提高对舞蹈学习的能力。
二、工作目标：
1、通过教师指导，培养幼儿舞蹈兴趣，发展舞蹈潜能，促进儿童身心健全发展。
2、训练幼儿协调、速度、肌力、耐力、瞬发力、柔软性等基本能力。
3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作， 培养幼儿对音乐的感受力和节奏感。
4、在训练过程中锻炼幼儿的思想注意力，反映能力和动作协调能力。
5、培养幼儿具备透过舞蹈, 提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。
三、具体工作安排
第一周：熟悉幼儿
新授：
1.头组合：培养孩子的头部上下左右方位感。
第二周：基本功训练
新授：走步（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
第三周：基本功训练
新授：
2.胸肩组合：培养孩子开并胸肩伸展姿态。
新授：音乐反应
（一）（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
第四周：基本功训练
新授：
3.压腿组合：培养孩子前旁腿的柔韧性。
新授：音乐反应
（二）（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
第五周：基本功训练
新授：
4.压大胯组合：培养孩子胯部的柔韧性。
新授：3 扩指（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
第六周：基本功训练
新授：
5.腰背肌组合：培养孩子的腰部背部正确姿态。
新授：4 手臂动作（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
第七周：基本功训练
新授：
6.腰组合：培养孩子腰部的柔韧性。
新授：5 弯腰、转腰（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
第八周：基本功训练
新授：
7.腿组合：培养孩子的后退和腰部的柔韧性。
第九周：基本功训练
新授：律动部分
1.《走路》
第十周：基本功训练
新授：律动部分
2.《小手小脚》
第十一周：基本功训练
新授：律动部分
3.《我的本领多么大》
第十二周：基本功训练
新授：6 前压腿（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
第十三周：基本功训练
新授：7 双吸脚（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
第十四周：基本功训练
新授：8 脚位（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
第十五周：基本功训练
新授：9 头的动作（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
第十六周：基本功训练
新授：10 摆臂（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
[create_time]2017-09-19 17:24:00[/create_time]2017-09-19 18:45:45[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]中公教育[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/d52a2834349b033b6e86d25d10ce36d3d539bd2e?x-bce-process=image/resize,m_lfit,w_900,h_1200,limit_1/quality,q_85[avatar]国内知名职业教育培训机构[slogan]中公教育是大型的多品类职业教育机构。在全国拥有1859个直营网点，覆盖319个地级市。主营业务横跨招录考试培训、学历提升和职业能力培训3大板块，提供超过100个品类的综合职业就业培训服务。[intro]517[view_count]
舞蹈班教学计划四篇
舞蹈班 教学计划 四篇 01 20XX年朱马小学舞蹈兴趣班教学计划 一、教学任务： 1、增强对舞蹈的兴趣，提高学生对音乐的节奏。通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈 2、掌握舞蹈方位、力度、感觉。 3、发展学生的柔韧性和协调性，树立学生大胆表现的个性。 4、增进学生的灵活的形体，培养学生群体的合作精神。 5、培养学生舞台表现能力，增进他们的表现欲。 6、 使学生们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣，善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。 3、 通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展，使学生们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣，提高学生们的审美能力。 4、 了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈，在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。 二、基训： 1、练习：压腿(前、旁、后)，踢腿(前、旁、后)，控腿，腰的训练 2、中间动作：大踢腿(前旁后)、大跳，倒踢紫金冠，转的技巧，舞姿训练。 3、舞蹈技巧训练：身、跳、翻、转等训练。 三、民族民间舞、成品舞蹈 1、学习广场舞、汉族舞、等。 教学内容 第一阶段：基本内容 1、 认识舞蹈 2、 舞蹈的基本功训练 第二阶段：兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。 民族舞部分：汉民间舞蹈 第三阶段：完整舞蹈小组合的学习 1、 民族舞蹈 2、 形体舞蹈 第四阶段：展示 四、教学计划 九月份：基本内容: 认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态 正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿 把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合 把杆上的开肩练习、下叉(竖叉、横叉) 跪立的空腰、跪立的下小腰 平躺的反手撑腰、直立的涮腰练习 十月份：兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合 汉民间舞蹈的基本动作。一年级小学生学习舞蹈(欢聚一堂) 十一月份：完整舞蹈的学习(小苹果)(火火中国风 ) 分解舞蹈动作的学习 编排舞蹈动作的顺序进行训练 完整舞蹈的训练， 配乐舞蹈训练 体能的练习、舞蹈的巩固 十二月份----一月份：舞蹈的展示 巩固舞蹈，进行展示。 20XX年9月 02 一、教学目标 1、 学生通过在培训班的一周一训练的学习课程，使学生用一种最短的时间记住所学的小组合，提高舞蹈素养、提高综合性的艺术素质。 2、 这学期的任务是，让学生学会并且掌握舞蹈的基本技巧和考级的部分组合。 二、教学内容 在冬季来临，学生在上舞蹈课的时候，必须先让学生的身体预热，如：高抬腿、蹦跳等等 1、基本功训练; 一级的学生可以让他们简单的掌握舞蹈最初级的知识，组要是练习他们身体协调能力，在基本功训练中可开展一下，跪下手扶屁股下腰、横叉 四级的学生在舞蹈基本功训练中就要注重学生的形体方面了，在横、竖叉都可以的下，腰部训练就要强化些了，下腰、撒手控腰、甩腰抓脚是重要的一部分了，在反应快和掌握好的学生可以在开一下五级学生的知识。 五级的学生要比四级的学生思维方面更接受的快些，基本功技巧方面要学的比较多些，这学期要开展前卷腰、后卷腰，在训练的时候必须要注意学生的规范性，安全性。 2考级内容 一级内容 (北舞)1走步、2音乐反应、4手臂动作、5弯腰、转腰、6前压腿、8脚位、 (舞鞋) 四级内容 (北舞)1单手位、2波浪、3压垮、4勾绷脚、5前抬腿、9前踢腿、10后踢腿、11脚位、13三拍舞步、16小跳 (舞鞋)1小浪花、3游泳、4小帆船、6蝴蝶、8积木乐园 五级内容 (北舞)1双手位、3勾 绷 脚、4小弹腿、6后弯腰、9后踢腿、11脚位、12半蹲、13小跳(一)、15推指、16波浪 (舞鞋)1我和小鸟来唱歌、3花摇篮、5火鸡、7西班牙蝴蝶 考级完成步骤 一级 每节课完成两个组合(北舞、舞鞋各一个) 四级 每节课完成两个半组合，(北舞、舞鞋各一个 在学完两个组合的时候，开始引入北舞的下个组合，这个组合可以先学一下组 合的基本动作，这样以便下节课的学习) 五级 每节课完成两个半或三个组合，(北舞、舞鞋各一个 在学完两个组合的时候，开始引人北舞的下个组合，这个组合可以先学一下组合的基本动作，这样以便下节课的学习) 03 在校各级领导的关心下，在各位班主任的大力支持下，我校第二课堂舞蹈兴趣班教学活动进展计划。 本学期参加舞蹈兴趣班的学生36人，有二年级至五年级的学生。他们对舞蹈兴趣大，所以学生们很愿意学。愿意在舞蹈上用功。小学生的舞蹈是以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作，反映童年的童趣、童心，是小学生喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富小学生审美经验，培养感受美和表现美的情趣与能力;开发艺术潜能;发展小学生理解、联想、想像、创新等方面的能力;促进动作与身体机能的发展，提高幼动作协调性、灵活性等有重要意义。小学生常常为了表示高兴而手舞足蹈，对于大多数孩子，跳舞不是一种技能，而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以我们舞蹈班活动过程中不但要强调舞蹈技能，还要让孩子意识到活动带给他们的快乐，学会自如地舞蹈，树立为自己跳舞的意识。 舞蹈是美育的重要手段之一，它直观、形象、生动、活泼，是学生极为喜爱的一项活动。它可以陶冶学生的性情，使他们从小受到美的熏陶，更有利于学生身体的协调发展，促进他们快乐地健康成长。 要教好小学生的舞蹈，要做到以下几点： 第一、要注意平时的训练，从基本动作教起，着重进行了舞蹈的基本训练，包括：了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位 (一)基本脚型 (二)基本脚位 (三)基本手型 (四)基本手位 (五)附芭蕾舞基本手型、手位和脚位 (六)舞蹈技能，(下腰。下一字马，倒后腰走) (七)舞蹈组合 第二、平时要常让学生欣赏一些舞蹈作品。在欣赏过程中能不断提高学生对各种舞蹈语言的理解能力。如：在教新疆舞前，为了丰富学生一些有关的新疆民族的知识，熟悉这个民族的特点， 第三、在教授舞蹈动作时，教师富有感染力的示范动作显得十分重要。我认真对待每一个舞蹈动作，力求做到优美、到位、漂亮、投入且有亲情，让学生多模仿多练习，从而掌握动作要领，理解动作内容，经过一个阶段的练习。每当我们打开录音机，响起乐曲时，同学们情绪高高涨，快乐地和我跳起舞来，动作是那样的到位、漂亮，小脸蛋笑得是那样的甜美。 第四、教师要认真设计每节课，力求做到真挚传神，情趣盎然。在深入进行教学领域改革的今天，我非常重视课的设计，及复研究修改每一步骤，努力寻求最佳方案，多利用现代化的教学手段，把每一节课中的复习、新授，巩固几个环节组织在一个主题中，层层展开，环环相扣，形成一个整体。 第五、对学生要坚持正面教育引导为主，对孩子的点滴进步都要及时给予表扬鼓励，哪怕是一个点头，一个微笑都能给学生以鼓励，增强他们的自信心。对一些学习上有困难的同学，教师的态度更要亲切、耐心，帮助他们克服恐惧心理，多个别辅导，只有这样才能使每个学生在各自的基础上得到不同程度的提高。训练中重视培养孩子对舞蹈的兴趣，引导孩子热爱舞蹈。我们观察到，小孩子在欣赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候，会兴奋得手舞足蹈并模仿动作，这说明喜欢唱歌跳舞是小孩子的天性。所以，我们特别注意充分调动童心这一积极因素，引导小孩子热爱音乐，热爱舞蹈。有时，我们会以丰富的表情和不同的动作形象生动地表现某种情绪。 音乐是舞蹈的灵魂。在创编过程中，我们只能深入了解上述影响因素，能使我们舞蹈更加有吸引力。我会在舞蹈方面下苦功。努力让学生热爱舞蹈。融入到舞蹈世界去。 04 一、情况分析： 本学期舞蹈兴趣班是由小班1人、中班6人、大班16人组成。年龄差距较大而且大班幼儿都已经有了一年以上的舞蹈基础，对音乐的感受力、协调能力的发展已比较完善。而小、中班幼儿只是刚刚起步，有些插班生则对舞蹈一无所知。这样的混合班给我们的教学带来了较大的难度。由于小班人数较少，因此我们准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对中班以上幼儿的训练上。部分幼儿由于年龄较小，协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展，虽然有较强的积极性，但是手脚并不听使唤，不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使幼儿产生亲切感，提高对舞蹈学习的能力。而小班幼儿的教学也不容忽视，在教学中我们开展分层次和以大带小等等多种的教学活动形式，使每名幼儿在舞蹈兴趣班的学习中都能得到发展。 二、工作目标： 1、通过教师指导，培养幼儿舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展. 2、训练幼儿协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力. 3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作， 培养幼儿对音乐的感受力和节奏感。 4、在训练过程中锻炼幼儿的思想注意力，反映能力和动作协调能力。 5、培养幼儿具备透过舞蹈, 提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。 三、具体工作安排 第一周：熟悉幼儿 新授：方位练习 第二周：复习：方位练习 新授：肩部练习，小碎步, 第三周：复习：肩部练习，小碎步, 新授：表情舞(配乐：大西瓜) 第四周：复习：表情舞(配乐：大西瓜) 新授：芭蕾手位(配乐：秘密的庭院) 走步和敬礼(配乐：中国舞等级考试教材伴奏) 第五周：复习：复习：芭蕾手位(配乐：秘密的庭院) 走步和敬礼(配乐：中国舞等级考试教材伴奏) 新授：鸭走步(配乐：来了一群小鸭子)音乐反应(一)(配乐：中国舞等级考试教材伴奏) 第六周：复习：音乐反应(一)(配乐：中国舞等级考试教材伴奏) 鸭走步(配乐：来了一群小鸭子) 新授：手位(一)(配乐：中国舞等级考试教材伴奏) 第七周：复习：手位(一)(配乐：中国舞等级考试教材伴奏) 新授：手位(二)(配乐：中国舞等级考试教材伴奏) 第八周：复习：手位(一、二)(配乐：中国舞等级考试教材伴奏) 新授：推指绕腕(配乐：中国舞等级考试教材伴奏) 第九周：复习：推指绕腕(配乐：中国舞等级考试教材伴奏) 新授：综合训练(歌曲：小毛驴) 音乐反应(二)(配乐：中国舞等级考试教材伴奏) 第十周：复习：综合训练(歌曲：小毛驴)音乐反应(二)(配乐：中国舞等级考试教材伴奏) 新授：鸡走步(配乐：中国舞等级考试教材伴奏) 第十一周：复习：鸡走步(配乐：中国舞等级考试教材伴奏) 新授：综合训练(歌曲：小天使) 第十二周：复习：综合训练(歌曲：小天使) 新授：提腰、松腰(歌曲：泥娃娃) 第十三周：复习：提腰、松腰(歌曲：泥娃娃) 新授：民族舞蹈(一)(新疆舞：欢乐的玩吧。配乐：西域风情) 第十四周：复习：民族舞蹈(一)(新疆舞：欢乐的玩吧。配乐：西域风情) 新授：民族舞蹈(二)(新疆舞：欢乐的玩吧。配乐：西域风情) 第十五周：复习：民族舞蹈(二)(新疆舞：欢乐的玩吧。配乐：西域风情) 新授：民族舞蹈(三)(新疆舞：欢乐的玩吧。配乐：西域风情) 第十六周：复习：民族舞蹈(一、二、三)(新疆舞：欢乐的玩吧。配乐：西域风情) 第十七：总复习 十八周：汇报演出 冉映霞
[create_time]2023-02-08 20:41:40[/create_time]2023-02-18 18:27:05[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]爱种草的蓝莓酱[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.939d40d4._6dj77VwvETdflwQhvU_UA.jpg?time=7086&tieba_portrait_time=7086[avatar]TA获得超过187个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]3[view_count]舞蹈教师资格证好考吗?
舞蹈教师资格证还是挺好考的。舞蹈教师资格证对于舞蹈专业的考生来说十分关键，有了这个证就能够从事舞蹈教练的工作，现在舞蹈教练的工资水平十分不错，那么怎样才能够获得舞蹈教师资格证呢？ 一、舞蹈教师资格证报名条件：16周岁以上，性别不限，热爱舞蹈，各专业、业余艺术团体演员;专业、业余舞蹈教育工作者;各大中专院校相关专业毕业生、在校生均可报名。二、舞蹈教师资格证考试流程：①参加笔试、面试，体检合格且具有普通话二级乙等及以上证书，通过教师资格认定。教师资格考试上半年、下半年各举行一场，其中，上半年报名时间一般为1月份，下半年报名时间一般为9月份。②舞蹈教师资格证考试需要考级，考试合格者可获得由“考级中心”颁发的《教师资格证》，获三级以上证书者还可申请成为“中国舞蹈家协会注册舞蹈教师”。 以上就是舞蹈教师资格证报名条件及流程了，舞蹈教师资格证考试难度较小，报考限制条件较少，但考舞蹈教师资格证需要参加舞蹈考级，有想备考舞蹈教师资格证的小伙伴儿们，现在就准备舞蹈考级吧！
[create_time]2022-08-07 20:17:14[/create_time]2022-08-03 00:00:00[finished_time]1[reply_count]2[alue_good]柘玺[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.56a430a7.iXIgor9q9TTD4UNLYulGqQ.jpg?time=12668&tieba_portrait_time=12668[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]3228[view_count]舞蹈教师资格证证有用吗
有用啊报考舞蹈教师资格证需要去中国舞蹈家协会报名参加考试，报名需要遵循一定条件，普通话要到二级乙等标准。如果是非师范专业毕业生，想要申请舞蹈教师资格证，需要先补修教育学以及心理学相关课程。要有好的心理素质，好的教育素质，身体素质。教育资格证是我们想要从事教育的敲门砖，也是从事这一行业的许可证，舞蹈教师资格证对教师的个人能力要求比较高。所以非师范专业的毕业生，不仅要求补修相关的课程，同时还需要完成教育厅统一的考试。非师范专业毕业生申请资格证需要参加机构组织的说课，同时，不论是身体素质，心理素质，还是教育素质，都是缺一不可的。教室的主要目的是向学生传授某一方面的知识，要根据学生的实际发展，根据学生的目标，采用特定的教学方法，通过自己的教学途经，促进学生的成长，是非常关键的一门领域。报考舞蹈教师资格证需要先参加笔试，同时还有面试，体检也需要合格，普通话考试需要最低二级乙等。考生可以直接去舞蹈考级中心报名，现在很多中心都有教师考级的地方。大家可以去当地的艺术中心，类似地方咨询，舞蹈教师资格考试的笔试科目主要分为教育知识与能力以及综合素质，面试科目主要考的是舞蹈。
[create_time]2022-07-30 09:24:39[/create_time]2022-08-03 00:00:00[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]梦圈圈123[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/fc1f4134970a304e6a7ec068c3c8a786c8175cc7?x-bce-process%3Dimage%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_450%2Ch_600%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85[avatar]美美懂时尚，时尚时尚最时尚，欧耶[slogan]美美懂时尚，时尚时尚最时尚，欧耶[intro]860[view_count]舞蹈培训机构收费标准
舞蹈培训机构收费标准如下：每个舞蹈培训学校的收费都是不一样的，多则十几万，少则几万的都有，当然也是根据你报的舞蹈班类型，课程和学习周期而定的，所以建议可以根据自身经济情况，选择最合适自己的学校!不管在哪学习，一定要认真考察，至于好的学校，好的舞蹈培训班都会有一定的标准哦!1、首先肯定要有资质：没有资质的学校都是在耍流氓，万一后期出现问题，你想走法律途径，你都找不到人，怎么办。2、要有好的舞蹈老师：不管技术再好，教得不好，学员领悟不到，等于学不到。3、好的学习环境：专业的机构都是有自己独立的校区，装修不一定要非常奢华，风格适合跳舞的气氛就是好的学校，教学的地方肯定会有其他的学员，外表决定不了什么，重要的是内在的教学理念，与教学文化。4、收费是否合理：专业的舞蹈学校会有自己的收费体系标准，现在很多舞蹈机构都漫天要价，短短几个月要花费五六万，这种吸金学校一定不要去，可以多看一看，比一比，再选择。5、丰富的教学经验：一家资深专业的舞蹈学校，会有积累、沉淀下来的教育经验，这对孩子的学习会有很大的保障，老师代课的经验也非常足，其次它每年的学员也非常多，这就充分证明这家机构各方面是非常出色和优秀的!学舞蹈老少皆宜，男女皆可。跳舞这个项目对自己只能是百益无害，现在如今的人，娱乐项目越来越多，跳舞这个项目也不失为一种时髦的娱乐方法。这个项目既可以锻炼身体，让人心情愉悦，还可以作为才艺展示，一举多得。
[create_time]2023-06-27 15:26:31[/create_time]2023-07-05 20:34:32[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]苦茶先森[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.46bc773.12_ZI-pUF8kopVvMUVEVlg.jpg?time=4558&tieba_portrait_time=4558[avatar]超过163用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]91[view_count]合肥艺朝艺夕培训机构怎么样
艺朝艺夕教育科技集团有限公司，成立于2012年，致力于推动2.5岁-18岁青少儿素质教育发展;自成立一直坚守本心，为实现“成为优秀的素质教育机构”不断探索，丰富教学拓展边界，成功构建了一个汇聚艺术、语言、体育、科技于一体的青少儿综合教育模式，为践行“让孩子成为更好的自己”的使命不懈努力。机构作为全国少儿艺术教育领先品牌，艺朝艺夕教育科技集团旗下有艺朝艺夕、弗恩教育、跑沃尔、克乐思四大品牌，截至目前已在杭州、合肥、苏州、南京、无锡、宁波、南通等全国多个城市开设了200家直营中心。艺朝艺夕是致力于孩子美育培养的教育品牌，开设有舞蹈、美术、音乐、表演与口才等多个课程项目，为孩子提供可信赖的多元化教学产品和服务，让孩子成为更好的自己。艺朝艺夕弗恩英语一直坚持以学员为中心，不断深耕青少儿语言教育领域。引进Blended Learning理念，创新教学体系，构建良好学习生态，弗恩以语言为载体融合多学科知识，帮助孩子更好掌握英语与运用，实现学习能力的均衡发展。
[create_time]2022-10-19 16:26:51[/create_time]2022-10-15 11:00:36[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]搬砖加速中[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.e3481d28.KUPoXnGhMjv0Foy5Tzz21g.jpg?time=3413&tieba_portrait_time=3413[avatar]超过21用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]559[view_count]有哪些舞蹈培训机构比较好
舞蹈培训机构目前是有很多的，以广州为例子。港龙舞蹈就是一个不错的选择，目前在广州有4个不同的校区位置。深圳市港龙文化体育有限公司，简称港龙舞蹈，创立于1998年，历经23年的蓬勃发展，港龙公司已有赛事、培训、港龙学院事业部。为保障教学质量，港龙坚持只开设直营分校，直营的舞蹈培训分校已达24家，旗下拥有众多专业教师。参考资料：中国舞蹈协会
[create_time]2021-09-03 13:21:13[/create_time]2018-06-10 17:26:26[finished_time]12[reply_count]2[alue_good]教育小知识123[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/671714e3b711e808a0fe7ebbd9d9e010.jpeg[avatar]教育领域为你答疑解惑[slogan]教育领域为你答疑解惑[intro]9924[view_count]全国十大舞蹈培训机构排名
全国十大舞蹈培训机构排名如下：NO1、北京舞蹈学院它是中国舞蹈最高学习殿堂，历史悠久，师资力量雄厚，舞蹈人才众多。NO2、解放军艺术学院舞蹈系在多年的教学实践中，坚持课堂教学与舞台实践、民族风格、时代精神、军队特色的结合。经过长期的努力，形成了基本功扎实、教学水平明确、军队特色鲜明的教育体系。NO3、中央民族大学旨在培养高水平的民族舞蹈表演、教学和创作人才。NO4、上海戏剧学院一所专门培养舞蹈表演人才的学院。NO5、南京艺术学院江苏省规模最大，学科设置最全的高等舞蹈教育学校。NO6、东北师范大学学校有管弦乐系、舞蹈系等。近年来，学校在舞蹈专业取得了很好的成绩，学生获得了无数的奖项。NO7、四川音乐学院具有地方特色，师资力量雄厚，门类齐全，是每年申请的热门院校之一。NO8、江南大学国家大学生人文素质教育基地和国家人文艺术人才高等教育培训基地之一。
[create_time]2022-10-07 09:23:53[/create_time]2022-10-15 10:32:41[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]爱的年华NF[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.d509b9eb.iQzslJk0nEJeDIyOFu3bGw.jpg?time=7624&tieba_portrait_time=7624[avatar]TA获得超过969个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]3660[view_count]