我们多么幸福伴奏

时间:2024-07-22 15:04:33编辑:小星

求! 求!!

解:AB=√(AC^2+BC^2)=10;BC'=BC=6,则AC'=4.∠BC'D=∠C=90°,则∠AC'D=∠C=90°;又∠A=∠A,故⊿AC'D∽⊿ACB,AC'/AC=AD/AB.即:4/8=AD/10,AD=5,CD=AC-AD=3,BD=√(CD^2+BC^2)=3√5.


[create_time]2014-10-26 14:20:51[/create_time]2014-10-26 14:43:33[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]匿名用户[uname]https://iknow-base.cdn.bcebos.com/yt/bdsp/icon/anonymous.png?x-bce-process=image/quality,q_80[avatar][slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]1[view_count]

求 .

∵ . 3yz 表示一个百位数是3的三位数∴300≤ . 3yz <400∴ 7850 400 < . x5 ≤ 7850 300 ,即:19<10x+5≤27∴x=2∴ . 3yz = 7850 25 =314∴y=1,z=4.


[create_time]2016-08-27 02:04:36[/create_time]2015-02-04 13:10:36[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]手机用户20368[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.db962e94.kGUEgchNjGuv8l9qoL7Pgw.jpg?time=4887&tieba_portrait_time=4887[avatar]TA获得超过165个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]12[view_count]

手风琴即兴伴奏的介绍

《手风琴即兴伴奏》是南京师范大学出版社2010年7月1日出版的图书,教材中每课的伴奏音型大都采用了五线谱和简谱两种记谱法。采用简谱和五线谱对照学习,一方面可满足不同人群的需要,另一方面还能让每个学生都能熟练地掌握简、线谱。教材中也有一些伴奏音型没有彩用简、线谱对照写法,这部分内容,需要教师在教学中进行必要的指导。教材中每课都选编了一些示范曲。示范曲是编配好和弦与伴奏音型的成品歌曲或乐曲,起到示范作用,帮助学生在进行配奏练习时体会各种伴奏音型和和声进行的音响效果。

[create_time]2016-06-05 07:50:28[/create_time]2016-06-20 05:38:53[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]小可195[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.74b27cce.-yWxqxPvyMmO707jH3bY1A.jpg?time=3633&tieba_portrait_time=3633[avatar]超过49用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]53[view_count]

手风琴即兴伴奏的内容简介

《手风琴即兴伴奏》的主要内容是:在手风琴的即兴伴奏中,伴奏音型是千变万化的,本教材所选编的只是平时常用的一些音型。每种音型既有它鲜明的个性,又有它的多样性,如同一种伴奏音型由于速度不同,采用的弹奏方法不同(连与跳),所表现的声音效果也就不同。为了能让学生及广大的手风琴爱好者更快、更好地掌握这种伴奏能力,笔者根据多年手风琴演奏、伴奏及教学方面的经验,特编写了这本教材。本教材是以每课一种新的伴奏音型为主线索。

[create_time]2016-06-05 07:50:28[/create_time]2016-06-20 05:38:53[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]njQBZ95旃[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.176b9835.2wy2adT7Jbdi0qaW0tJIKg.jpg?time=3634&tieba_portrait_time=3634[avatar]超过64用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]38[view_count]

在小学的音乐书里有一首歌,想不起是几年级的!也不知道歌词!

你提供的资料太少啦~~
我第一反应时《国际歌》里面有英特纳雄耐尔~~不过这不是小学学的~~
……我小学的时候有英文单词歌的只有《ABC》和《Happy Birthday ToYou》啊~~
我建议你搜索小学生歌曲大全或者小学生五年级、六年级(上下册)音乐课本歌曲(目录)然后你自己看看有没有眼熟的歌曲~~以下友情提供一个~~

我自己记得有一首蛮好听的~~有方言的,关于三峡的,不过不是从课本上学的,是从电视上学的~
《雀尕飞》

雀尕雀尕飞
雀尕雀尕飞
飞到老家去看家家
雀尕雀尕飞
雀尕雀尕飞
家家不在家呀
家家不在家呀
(咦!家家上哪去了哟?)
为了三峡建大坝 建大坝
家家搬了家
家家搬了家

雀尕雀尕飞
雀尕雀尕飞
飞到新家去看家家
雀尕雀尕飞
雀尕雀尕飞
家家不在家呀
家家在不家呀
(咦!家家又上哪去了哟?)
为看家乡新图画 新图画
家家进三峡
家家进三峡啰
咕咕咕 咕咕咕 咕咕咕

雀尕雀尕飞
雀尕雀尕飞
飞到三峡去看家家
雀尕雀尕飞
雀尕雀尕飞
听见家家笑呀
听见家家笑呀
(噢!可把家家找到啰!)
明天高山变大海 变大海
家家乐哈哈
家家乐哈哈

雀尕雀尕飞
雀尕雀尕飞
飞到老家去看家家
雀尕雀尕飞
雀尕雀尕飞
家家不在家呀
家家不在家呀
(咦!家家上哪去了哟?)
为了三峡建大坝 建大坝
家家搬了家
家家搬家喏
咕咕咕 咕咕咕 咕咕咕



第 一 册

01.上学歌 下载 歌词(不再提供,一搜就是)
01.上学歌(伴奏) 下载
02.小雨沙沙 下载 02.小雨沙沙(伴奏) 下载
03.小宝宝睡着了 下载
03.小宝宝睡着了(伴奏) 下载
04.小小的船 下载 04.小小的船(伴奏) 下载
05.国旗,国旗真美丽 下载
05.国旗,国旗真美丽(伴奏) 下载
06.闪烁的小星 下载
06.闪烁的小星(伴奏) 下载
07.热爱共产党 下载
07.热爱共产党(伴奏) 下载
08.小蜻蜓 下载 08.小蜻蜓(伴奏) 下载
09.我有一只小羊羔 下载
09.我有一只小羊羔(伴奏) 下载
10.娃哈哈 下载 10.娃哈哈(伴奏) 下载
11.新年好 下载 11.新年好(伴奏) 下载
12.小青蛙找家 下载
12.小青蛙找家(伴奏) 下载
a.音乐游戏.猜一猜我是谁 下载
b.唱游(集体舞:花儿花儿我爱你) 下载
b.唱游(集体舞:花儿花儿我爱你 伴奏) 下载
c.找朋友(唱游,律动,音乐游戏) 下载
c.找朋友(唱游,律动,音乐游戏,伴奏) 下载
d.唱游(律动) 下载
第 二 册

01.小红花 下载 01.小红花[伴奏] 下载
02.粉刷匠 下载
02.粉刷匠[伴奏] 下载
03.小鸭子 下载
03.小鸭子[伴奏] 下载
04.火车开了 下载
04.火车开了[伴奏] 下载
05.时间象小马车 下载
05.时间象小马车[伴奏] 下载
06.好孩子要诚实 下载
06.好孩子要诚实[伴奏] 下载
07.赛船 下载
07.赛船[伴奏] 下载
08.保护小羊 下载
08.保护小羊[伴奏] 下载
09.小鼓响咚咚 下载
09.小鼓响咚咚[伴奏] 下载
10.理发师 下载
10.理发师[伴奏] 下载
11.彝家娃娃真幸福 下载
11.彝家娃娃真幸福[伴奏] 下载
12.我们学校亚克西 下载
12.我们学校亚克西[伴奏] 下载
a.唱游(集体舞:秧歌舞) 下载
b.唱游(律动:转动手腕) 下载
第 三 册

01.咱们从小讲礼貌 下载
01.咱们从小讲礼貌[伴奏] 下载
02.爷爷为我打月饼 下载
02.爷爷为我打月饼[伴奏] 下载
03.小红帽 下载 03.小红帽[伴奏] 下载
04.摇篮曲 下载 04.摇篮曲[伴奏] 下载
05.大鹿 下载 05.大鹿[伴奏] 下载
06.老师您早 下载
06.老师您早[伴奏] 下载
07.卖报歌 下载 07.卖报歌[伴奏] 下载
08.牧羊曲(牧羊女) 下载
08.牧羊曲(牧羊女)[伴奏] 下载
09.鄂伦春小唱 下载
09.鄂伦春小唱[伴奏] 下载
10.劳动最光荣 下载
10.劳动最光荣[伴奏] 下载
11.小蜜蜂 下载
11.小蜜蜂[伴奏] 下载
12.过新年 下载
12.过新年[伴奏] 下载

a.唱游(律动) 下载
b.唱游(集体舞:儿童集体舞) 下载
c.唱游(音乐游戏:走走停停) 下载
d.唱游(律动:小鸭子) 下载
e.唱游(集体舞:丰收之歌) 下载

第 四 册

01.祖国,祖国多美丽 下载
01.祖国,祖国多美丽[伴奏] 下载
02.萧 下载
02.萧[伴奏] 下载
03.小燕子 下载
03.小燕子[伴奏] 下载
04.小松树 下载
04.小松树[伴奏] 下载
05.小小牵牛花 下载
05.小小牵牛花[伴奏] 下载
06.我也骑马巡逻去 下载
06.我也骑马巡逻去[伴奏] 下载
07.要路条 下载
07.要路条[伴奏] 下载
08.唢呐配喇叭 下载
08.唢呐配喇叭[伴奏] 下载
09.粗心的小画家 下载
09.粗心的小画家[伴奏] 下载
10.我爱雪莲花 下载
10.我爱雪莲花[伴奏] 下载
11.报春 下载
11.报春[伴奏] 下载
12.请你唱个歌吧 下载
12.请你唱个歌吧[伴奏] 下载
第 五 册

01.海鸥 下载
01.海鸥[伴奏] 下载
02.共产儿童团歌 下载
02.共产儿童团歌[伴奏] 下载
03.中华人民共和国国歌 下载
03.中华人民共和国国歌[伴奏] 下载
04.只怕不抵抗 下载
04.只怕不抵抗[伴奏] 下载
05.翻身乐 下载 05.翻身乐[伴奏] 下载
06.茉莉花 下载 06.茉莉花[伴奏] 下载
07.凤阳花鼓 下载
07.凤阳花鼓[伴奏] 下载
08.红蜻蜓 下载 08.红蜻蜓[伴奏] 下载
09.小白船 下载 09.小白船[伴奏] 下载
10.草原赞歌 下载
10.草原赞歌[伴奏] 下载
11.小奶牛 下载
11.小奶牛[伴奏] 下载
12.大树桩你有几岁 下载
12.大树桩你有几岁[伴奏] 下载
13.生活在祖国怀抱中 下载
13.生活在祖国怀抱中[伴奏] 下载
14.祝你生日快乐 下载
14.祝你生日快乐[伴奏] 下载
第 六 册

01.祖国,祖国我爱你 下载
01.祖国,祖国我爱你[伴奏] 下载
02.采蘑菇的小姑娘 下载
02.采蘑菇的小姑娘[伴奏] 下载
03.悄悄话 下载
03.悄悄话[伴奏] 下载
04.小牧笛 下载
04.小牧笛[伴奏] 下载
05.光荣灯 下载
05.光荣灯[伴奏] 下载
06.卖汤圆 下载
06.卖汤圆[伴奏] 下载
07.丰收之歌 下载
07.丰收之歌[伴奏] 下载
08.牧童 下载
08.牧童[伴奏] 下载
09.我们美丽的祖国 下载
09.我们美丽的祖国[伴奏] 下载
10.歌唱二小放牛郎 下载
10.歌唱二小放牛郎[伴奏] 下载
11.北京有个金太阳 下载
11.北京有个金太阳[伴奏] 下载
12.对鲜花 下载
12.对鲜花[伴奏] 下载

第 七 册

01.中国少年先锋队队歌 下载
01.中国少年先锋队队歌[伴奏] 下载
02.八月桂花遍地开 下载
02.八月桂花遍地开[伴奏] 下载
03.摘草莓 下载
03.摘草莓[伴奏] 下载
04.让我们荡起双浆 下载
04.让我们荡起双浆[伴奏] 下载
05.雅拉玛 下载
05.雅拉玛[伴奏] 下载
06.铃儿响叮当 下载
07.金扁担 下载
07.金扁担[伴奏] 下载
08.如今家乡山连山 下载
08.如今家乡山连山[伴奏] 下载
09.种太阳 下载
09.种太阳[伴奏] 下载
10.拥护共产党 下载
10.拥护共产党[伴奏] 下载
11.愉快的梦 下载
11.愉快的梦[伴奏] 下载
12.剪羊毛 下载
12.剪羊毛[伴奏] 下载
第 八 册

01.我们多么幸福 下载
01.我们多么幸福[伴奏] 下载
02.左边是树右边也是树 下载
02.左边是树右边也是树[伴奏] 下载
03.划船歌 下载 03.划船歌[伴奏] 下载
04.送别 下载 04.送别[伴奏] 下载
05.我的愿望 下载
05.我的愿望[伴奏] 下载
06.摘星星 下载 06.摘星星[伴奏] 下载
07.嘎达梅林 下载
07.嘎达梅林[伴奏] 下载
08.道拉基 下载 08.道拉基[伴奏] 下载
09.小小少年 下载
09.小小少年[伴奏] 下载
10.念故乡 下载 10.念故乡[伴奏] 下载
11.都有一颗红亮的心 下载
11.都有一颗红亮的心[伴奏] 下载
12.嘀哩嘀哩 下载
12.嘀哩嘀哩[伴奏] 下载
13.读书郎 下载
13.读书郎[伴奏] 下载
14.穷人的孩子早当家 下载
14.穷人的孩子早当家[伴奏] 下载
第 九 册

01.快乐节日 下载
01.快乐节日[伴奏] 下载
02.天地之间的歌 下载
02.天地之间的歌[伴奏] 下载
03.采树种 下载 03.采树种[伴奏] 下载
04.吹草哨 下载 04.吹草哨[伴奏] 下载
05.东北风 下载 05.东北风[伴奏] 下载
06.摇篮曲 下载
06.摇篮曲[伴奏] 下载
07.土拨鼠 下载
07.土拨鼠[伴奏] 下载
08.红星歌 下载
08.红星歌[伴奏] 下载
09.金色的童年 下载
09.金色的童年[伴奏] 下载
10.秋收 下载
10.秋收[伴奏] 下载
11.小白菜 下载
11.小白菜[伴奏] 下载
12.白杨和小河 下载
12.白杨和小河[伴奏] 下载
13.我怎样长大 下载
13.我怎样长大[伴奏] 下载

第 十 册

01.我向党来唱只歌 下载
01.我向党来唱只歌[伴奏] 下载
02.为了我的祖国 下载
02.为了我的祖国[伴奏] 下载
03.春雨蒙蒙的下 下载
03.春雨蒙蒙的下[伴奏] 下载
04.春天的童话 下载
04.春天的童话[伴奏] 下载
05.摇篮曲 下载 05.摇篮曲[伴奏] 下载
06.小鸟小鸟 下载 06.小鸟小鸟[伴奏] 下载
07.祝你节日愉快 下载
07.祝你节日愉快[伴奏] 下载
08.采菱 下载 08.采菱[伴奏] 下载
09.小号手之歌 下载
09.小号手之歌[伴奏] 下载
10.工农齐武装 下载
10.工农齐武装[伴奏] 下载
11.邮递马车 下载 11.邮递马车[伴奏] 下载
12.甘洒热血写春秋 下载
12.甘洒热血写春秋[伴奏] 下载
13.歌声与微笑 下载
13.歌声与微笑[伴奏] 下载
第十一册

01.七色光 下载 01.七色光[伴奏] 下载
02.水晶般的心 下载
02.水晶般的心[伴奏] 下载
03.每当走过老师窗前 下载
03.每当走过老师窗前[伴奏] 下载
04.祖国象妈妈一样 下载
04.祖国象妈妈一样[伴奏] 下载
05.红梅赞 下载 05.红梅赞[伴奏] 下载
06.踏雪寻梅 下载
06.踏雪寻梅[伴奏] 下载
07.井岗山下种南瓜 下载
07.井岗山下种南瓜[伴奏] 下载
08.雪绒花 下载 08.雪绒花[伴奏] 下载
09.春之歌 下载 09.春之歌[伴奏] 下载
10.翁嘿呀 下载
10.翁嘿呀[伴奏] 下载
11.我们的田野 下载
11.我们的田野[伴奏] 下载
12.工农兵联合起来 下载
12.工农兵联合起来[伴奏] 下载
13.编花篮 下载
13.编花篮[伴奏] 下载
第十二册

01.少年少年祖国的春天 下载
01.少年少年祖国的春天[伴奏] 下载
02.小纸船的梦 下载
02.小纸船的梦[伴奏] 下载
03.党的关怀亲亲的哩 下载
03.党的关怀亲亲的哩[伴奏] 下载
04. 白帆 下载
04. 白帆[伴奏] 下载
05.雨花石 下载
05.雨花石[伴奏] 下载
06.绣红旗 下载
06.绣红旗[伴奏] 下载
07.德聂泊尔 下载
07.德聂泊尔[伴奏] 下载
08.友谊地久天长 下载
08.友谊地久天长[伴奏] 下载
09.五月的鲜花 下载
09.五月的鲜花[伴奏] 下载
10.松花江水流不停 下载
10.松花江水流不停[伴奏] 下载


[create_time]2016-12-01 17:32:37[/create_time]2012-11-07 20:59:25[finished_time]4[reply_count]7[alue_good]青雪无撷[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.1171460b.W2MnKpCUFjyP85YxialhgQ.jpg?time=3079&tieba_portrait_time=3079[avatar]TA获得超过894个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]4340[view_count]

小学一二年级的音乐书上都有什么歌曲?

1、《永远住在童话里》作 词:王 健作 曲:谷建芬歌词:我常常走进你,和白雪公主、小矮人在一起。我常常走进你,和海的女儿游戏在海底。我常常走进你,会见陶太郎和稻草人。我常常走进你,和小木偶爱丽斯经历奇遇。啊,如果这人间像童话一样美丽。啊,如果这世界像童话一样有趣。我宁愿不要,不要,不要,不要长大。我永远永远永远永远住在童话里。2、《劳动最光荣》作词:金近、夏白作曲:黄淮歌词:太阳光金亮亮雄鸡唱三唱花儿醒来了鸟儿忙梳妆小喜鹊造新房小蜜蜂采蜜糖幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造青青的叶儿红红的花儿劳动最光荣小蝴蝶贪玩耍不爱劳动不学习我们大家不学它要学喜鹊造新房要学蜜蜂采蜜糖劳动的快乐说不尽劳动的创造最光荣3、《小红帽》原唱:张宁歌词:我独自走在郊外的小路上, 我把糕点送给外婆尝一尝,她家住在遥远又偏静的地方,我要当心附近是否有大灰狼,当太阳下山岗,我要赶回家,同妈妈一起进入甜蜜梦乡。4、《布老虎》作曲:王义平音乐很好地描绘了布老虎的双重形象,既有威严的一面,也有温柔动人的一面。乐曲开始时由大管奏出威严的老虎主题,随后出现的打击乐声,描写了布老虎在孩子们的摆布下做出种种勇猛威严的动作。接着出现了一段由双簧管奏出的温和的曲调,表现了布老虎被驯服后的温柔;一声吊钹声过后,又出现了布老虎威严的主题,随着是提琴的拨弦声,布老虎迈着稳健的步伐越走越欢。全曲在一声大锣声后结束。5、《糖果仙子舞曲》作曲:柴可夫斯基《糖果仙子舞曲》是由柴可夫斯基作曲的芭蕾舞剧《胡桃夹子》里的片段,改编自一部世界著名的童话故事。故事中有一个情节是小女孩儿在梦境中来到糖果山,经历了鼠王和糖果们的大战,舞剧中的《糖果仙子舞曲》就是在这一段出现的。

[create_time]2019-08-06 07:00:51[/create_time]2013-09-28 20:02:24[finished_time]10[reply_count]42[alue_good]围炉话经典[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=3161128294,1489256421&fm=3012&app=3012&autime=1693902145&size=b200,200[avatar]TA获得超过1.3万个赞[slogan]读书,音乐,它们是伴随我一生的两件事。[intro]40747[view_count]

请问这首歌曲的伴奏是用哪种口琴吹出来的

布鲁斯或者半音阶口琴

调子未知(看MIDI而定)

我另外一个回答回答过。你看看!呵呵!

刚才拿C调扒了些

33236《1》7653
3323676563

这个是前两个小节

63212. 67《3》《4》75

63212. 43121 (6)

因为拿的是10孔 可能压音和半音有不同的

这曲子半音阶+装饰口法应该很不错。后面人唱我就没扒了。

《》是高音
(是低音)

最后那小节稍微不准。。谅解。


[create_time]2009-12-03 23:02:37[/create_time]2009-12-04 07:43:42[finished_time]3[reply_count]3[alue_good]woaini2080514[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.4d04ec18.Vxd9ERRa-JCUvvqPdYXyBw.jpg?time=2852&tieba_portrait_time=2852[avatar]TA获得超过565个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]1391[view_count]

大合唱歌曲有哪些?

合唱歌曲大全如下:1、《亚洲雄风》。2、《我和我的祖国》。3、《南泥湾》。4、《东方之珠》。5、《我的祖国》。6、《五月的鲜花》。7、《共和国选择了你》。8、《映山红》。9、《大海啊,故乡》。10、《和未来有约》。11、《少年壮志不言愁》。12、《歌声与微笑》。13、《我爱你,中国》。14、《延安颂》。15、《红梅赞》。16、《大中国》。17、《说句心里话》。18、《明天会更好》。19、《北京颂歌》。20、《我爱这蓝色的海洋》。21、《游击队歌》。22、《我为祖国献石油》。23、《在期望的田野上》。24、《光明行》。25、《超越梦想》。26、《边疆泉水清又纯》。27、《中国人》28、《革命人永远是年轻》。29、《远方的客人请你留下来》。30、《难忘今宵》。31、《咱们工人有力量》。32、《红船向未来》。33、《在中国大地上》。34、《青藏高原》。35、《和谐家园》。36、《国家》。37、《边疆处处赛江南》。38、《我们的田野》。39、《江山》。40、《手牵手》。41、《情深谊长》。42、《七子之歌-澳门》。43、《爱我中华》。44、《走进新时代》。45、《旗帜颂》。46、《五星红旗》。47、《我为伟大祖国站岗》。48、《我爱五指山,我爱万泉河》。49、《最美还是我们新疆》。50、《我们走在大路上》。51、《北极雪》。52、《选择》。53、《让梦冬眠》。54、《You make me wanna》。55、《千里之外》。56、《不得不爱》。57、《爱在蔓延中》。58、《有一点动心》。59、《分开旅行》。60、《有一点动心》。

[create_time]2022-12-18 22:55:16[/create_time]2023-01-02 22:36:33[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]聊娱乐的吃瓜群众[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/8d5ae0d2726879f85e56b342e6476199.jpeg[avatar]真正的娱乐是应着真正的工作要求而发生的。[slogan]真正的娱乐是应着真正的工作要求而发生的。[intro]9249[view_count]

有什么歌曲适合大合唱的?

 适合合唱的歌曲(一):
  1、《黄河大合唱》
  2、《弹起我亲爱的土琵琶》
  3、《七子之歌》
  4、《一二三四歌》
  5、《歌唱祖国》
  6、《让世界充满爱》
  7、《明天会更好》
  适合合唱的歌曲(二):
  1、歌唱祖国
  2、蓝色飞扬--百事群星(有周杰伦)
  3、明天会更好
  4、手牵手(有周杰伦)
  5、唱响世界
  6、恭喜发财迎新春
  7、永远的朋友
  8、最好的声音
  9、we are ready
  10、音乐力量
  11、年后再相会
  12、明天会更好
  13、爱因为在心中
  14、让世界于我们共成长
  15、爱无所不在
  16、相亲相爱的一家人
  17、Last Christmas
  18、梦中情
  19、让世界充满爱
  20、温暖[由Www.QunZou.Com整理]
  21、和未来有约
  22、小雨落在我的胸口
  23、相亲相爱
  24、爱在阳光下
  适合合唱的歌曲(三):
  1、《大中国》 高枫词曲 朱良镇编合唱
  2、《读书郎》 宋扬词曲 李金声编合唱
  3、《铃儿响叮当的变迁》 艾伦·波特改编
  4、《歌声与微笑》 王健词 谷建芬曲
  5、《乘着歌声的翅膀》 [德]海涅词 [德]门德尔松曲
  6、《摇篮曲》 [德]布拉姆斯曲 尚家骧译 杨鸿年改编童声合唱
  7、《蓝色多瑙河》 约翰·斯特劳斯曲 杨毓英周枫译配
  8、《卖报歌》 安娥词聂耳曲
  9、《包楞调》 山东民歌 金伟生编合唱
  10、《弯弯的月亮》 李海鹰词曲 施明新编合唱
  11、《美丽的草原我的家》 火华词 阿拉腾奥勒曲 孟卫东编配
  12、《我的小鸡》 [阿塞拜疆]T·莫特里波夫词 T·古谢英里曲
  13、《瑶山夜歌》 郭兆甄填词 蔡克翔编曲
  14、《听妈妈讲那过去的事情》 管桦词 瞿希贤曲
  15、《天使三重唱》 [德]门德尔松曲
  16、《雪花》 [英]爱丽丝·埃尔加词 [英]爱德华·埃尔加曲
  17、《茉莉花》 江苏民歌 杨鸿年编曲
  18、《快把马车赶上》 黑人灵歌 [美] 威尔逊·埃莱特编合唱
  19、《唱脸谱》 阎肃词 姚明曲
  20、《牧歌》 东蒙民歌 瞿希贤编曲 杨鸿年改编童声合唱


[create_time]2020-09-23 17:21:10[/create_time]2018-12-02 04:50:22[finished_time]2[reply_count]13[alue_good]大黄人2019[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.7738a96e.XCG-u1jdPhnGpM9Ex-ujxA.jpg?time=5981&tieba_portrait_time=5981[avatar]说的都是干货,快来关注[slogan]还请多多关照,谢谢[intro]31986[view_count]

合唱比赛唱什么歌好

《青春纪念册》(可米小子)
《爱,因为在心中》(王力宏)
《手牵手》(群星)
《你们是我的星光》(星光帮)
《相信爱》(群星)

这几首都很新潮,有很好听,有团结的力量,很感人!

《感恩的心》,《同一首歌》,《黄河大合唱》这些属于经典合唱曲目,也不错!


[create_time]2017-10-01 09:37:19[/create_time]2008-11-22 21:47:13[finished_time]6[reply_count]44[alue_good]_滋滋蜂蜜糖_[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.802699be.h2m1mRMVnMJ0arXNZ2Uvpw.jpg?time=2933&tieba_portrait_time=2933[avatar]TA获得超过2.4万个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]11709[view_count]

求适合高中生大合唱的曲目

水木年华的《给我一双翅膀》
☆给我一双翅膀☆
☆水木年华为
"希望工程—圆梦行动"
创作的主题歌☆
☆music☆
夕阳伴我走过孤独的山岗
山脚下炊烟里是生我的地方
多少次梦中离开我的村庄
醒来只看到妈妈憔悴的脸庞
给我一双翅膀
我想要飞翔
冲破命运的阻挡
穿越风雨的坚强
给我一双翅膀
我想要飞翔
冲破命运的阻挡
追逐生命的阳光
☆歌词提供:再兴
☆伸出你的双手
☆去改变他们的人生吧
第一次踏进这低矮的学堂
他让我的生活变得不一样
推开窗世界就在你的身旁
为梦想我愿付出全部的力量
给我一双翅膀
我想要飞翔
冲破命运的阻挡
穿越风雨的坚强
给我一双翅膀
我想要飞翔
冲破命运的阻挡
追逐生命的阳光
给我一双翅膀
我想要飞翔
冲破命运的阻挡
穿越风雨的坚强
给我一双翅膀
我想要飞翔
冲破命运的阻挡
追逐生命的阳光☆..

注:这是水母年华在在农村体验农村生活时所作的歌曲,他们去的那个村子被称为“状元村”,因为连续几年,这里出了好几位状元,但由于贫困,很多状元都不能如愿的进入大学,他们需要一双翅膀,飞进美丽的大学校园,飞向美好的未来。我觉得这首歌很适合现在的中学生唱,它告诉我们应当珍惜现在来之不易的学习生活环境,好好学习。我建议在合唱这首歌之前,可以穿插一个小话剧,内容与上面的内容相关。其实我们学校最近也搞了歌唱比赛,我们班就选的是这首歌。


[create_time]2016-12-02 01:29:04[/create_time]2007-06-11 17:33:29[finished_time]7[reply_count]38[alue_good]ljl_2006[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.254ce252.sk0p7z2cLyvkZo4JL-NfIQ.jpg?time=2881&tieba_portrait_time=2881[avatar][slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]10623[view_count]

初中音乐课教材上的歌曲有哪些

初中音乐教材编入了欣赏,演唱的很多曲目。归纳有以下这些:春节序曲,大海啊故乡。中华人民共和国国歌,共青团之歌,彩云追月,赛马,青春舞曲,杨八姐游春,青藏高原,北京的金山上,说唱脸谱,打虎上山,爱我中华,唱支山歌给党听,没有共产党就没有新中国,国际歌。


[create_time]2022-05-13 00:00:00[/create_time]2022-05-28 00:00:00[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]帐号已注销[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.d7a3f1d4.pEbi6mlV5uVkBD_iwZVqFw.jpg?time=2426&tieba_portrait_time=2426[avatar]TA获得超过1753个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]2765[view_count]

初中音乐教材有哪些?

第一单元1、七子之歌——澳门(唱)2、东方之珠3、1997.天地人交响曲4、鼓浪屿之波第二单元 1、青春舞曲(唱)2、喀什的春天3、乌夏克木卡姆达斯坦间奏曲4、褐色的鹅5、新疆之春第三单元 1、桑塔。露琪亚(唱)2、伏尔加船夫曲3、伦敦德里小调4、阿尔罕布拉宫的回忆第四单元 1、当兵的人(唱)2、中国人民解放军进行曲3、婚礼进行曲4、葬礼进行曲第五单元1、夜曲(唱)2、二泉映月3、G大调弦乐小夜曲(第一乐章)第六单元 1、雪绒花(唱)2、冰山上的雪莲3、我心永恒第一单元1、游击队歌(唱)2、四渡赤水出奇兵3、保卫黄河《黄河大合唱》选曲第二单元 1、阿伊亚——非洲的灵感(唱)2、鼓乐3、非洲民间乐曲片段第三单元 1、十送红军(唱)2、采茶舞曲3、龙船调第五单元1、难忘今宵(唱)2、雷鸣电闪波尔卡3、蓝色的探戈第六单元 1、渴望春天(唱)2、春天来了3、春晓第一单元 1、让世界充满爱(唱)2、我们同属一个世界3、祭献之舞舞剧《春之祭》选曲第二单元1、走进西藏 电视剧《孔繁森》主题曲(唱)2、阿玛勒火3、正月十五那一天第三单元 1、唱脸谱(唱)2、我不挂帅谁挂帅3、包龙图打坐在开封府第四单元 1、美丽的村庄(唱)2、在中亚细亚草原上3、图画展览会第五单元1、我的祖家是歌乡(唱)2、五指山歌(唱)3、雨打芭蕉4、八骏马第六单元 1、踏雪寻梅(唱)2、溜冰圆舞曲3、我爱你,塞北的雪初二下册第一单元 1、给未来一片绿色(唱)2、瀑布与溪流 管弦乐《九寨沟音画》选曲3、日出《大峡谷组曲》选曲第二单元 1、阿西里西(唱)2、歌唱美丽的家乡(唱)3、远方的客人请你留下来 第三单元 1、大海啊,故乡(唱)2、渔舟唱晚3、夜莺第四单元1、猎人合唱 歌剧《自由射手》选曲2、看天下劳苦人民都解放 歌剧《洪湖赤卫队》选曲3、饮酒歌 歌剧《茶花女》选曲第五单元 1、化蝶(唱)2、十八相送 越剧《梁山伯与祝英台》选段3、梁山伯与祝英台第六单元1、红色娘子军连歌 芭蕾舞剧《红色娘子军》选曲(唱)2、场景音乐 芭蕾舞剧《天鹅湖》选曲3、西班牙舞曲 芭蕾舞剧《天鹅湖》选曲初三上册第一单元 祖国情1、爱我中华(唱)2、我爱你,中国3、啊!中国的土地第二单元 1、黄河水手歌(唱)2、山丹丹开花红艳艳3、上去高山望平川第三单元 曲苑寻珍1、前门情思——大碗茶(唱)2、蝶恋花。答李淑一3、重整河山待后生电视剧《四世同堂》主题歌第四单元1、念故乡(唱)2、第五(命运)交响曲 第一、四乐章3、第九(自新大陆)交响曲 第二乐章第五单元1、在那银色月光下(唱)2、月光3、春江花月夜扩展资料:音乐可以分为声乐和器乐两大类型,又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐(包括流行音乐)等。在艺术类型中,音乐具有抽象性,音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。东方以中国汉族音乐为首的中国古代理论基础是五声音阶,即宫、商、角、徵、羽,西方是以七声音阶为主。音乐让人赏心悦目,并为大家带来听觉的享受。音乐能提高人的审美能力,净化人们的心灵,树立崇高的理想。我们通过音乐来抒发我们的情感,使我们的很多情绪得到释放。参考资料:


[create_time]2023-03-19 10:39:57[/create_time]2022-12-30 17:33:50[finished_time]5[reply_count]0[alue_good]在马来西亚蹦极的红狼dadaa[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.92273348.GdtmMxy6H-cju5OLyd52xA.jpg?time=4280&tieba_portrait_time=4280[avatar][slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]377[view_count]

一般钢琴的大小是多少,长?宽?

立式钢琴一般按琴体高度来划分,如121(琴高121厘米)、123、125、131、133等。长宽高为:立式钢121琴尺寸:155*60*121CM立式钢123琴尺寸:155*60*123CM立式钢125琴尺寸:155*60*125CM三角钢琴有多种规格,习惯上以琴体的长度来划分,如9尺、7尺、5尺等。长宽高为:9尺三角钢琴尺寸:278*102*155CM7尺三角钢琴尺寸:231*102*155CM5尺三角钢琴尺寸:160*102*150CM扩展资料钢琴(意大利语:pianoforte)是西洋古典音乐中的一种键盘乐器,有“乐器之王”的美称。由88个琴键(52个白键,36个黑键)和金属弦音板组成。意大利人巴托罗密欧·克里斯多佛利(Bartolomeo Christofori,1655-1731)在1709年发明了钢琴。钢琴音域范围从A0(27.5Hz)至 C8(4186Hz),几乎囊括了乐音体系中的全部乐音,是除了管风琴以外音域最广的乐器。钢琴普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出,作曲和排练音乐十分方便。演奏者通过按下键盘上的琴键,牵动钢琴里面包着绒毡的小木槌,继而敲击钢丝弦发出声音。钢琴需定时的护理,来保证它的音色不变。踏板踏板(Pedal)是指钢琴下面用足踩的踏板而言。它是钢琴中除键盘外最重要的配件。1711年意大利乐器制造家克理斯多佛利(Bartolommeo Cristofori)在改造钢琴时发明的。主要分为三个部分。(其中最常用的是延音踏板)延音踏板(Damper Pedal):右踏板,也叫做延音踏板,又叫共鸣踏板。是英国人布劳马(John Broadwood)于1783年发明,通常是钢琴下最右内侧的踏板,也有书上称之为“增音器”,当延音踏板被压时下,平时压在弦上的制音器(Damper)立即扬起。使所有的琴弦延续震动,将踏板放开后,所有的制音器又全部压在琴弦上制止发音。由于按下制音踏板会使琴声在一定程度上扩大,故又称强音踏板(Loud Pedal)。柔音踏板(Soft Pedal):左踏板,也叫做弱音踏板(ulna cord)。在平台式钢琴里,踩下柔音踏板时,琴槌会立刻向旁推移,使音量减少,并使声音变得非常清纯、柔和。而立式钢琴,踩下柔音踏板时,琴槌移近琴弦,藉以减轻冲力,减少打击的长度与强度,使音量变小。它的作用就不仅是帮助演奏者弹得更弱,也是为了增加声音的柔和,并除掉音质中任何敲击的成分。左踏板往往被比作“旋乐演奏者的弱音器”。消音踏板(Sostenuto Pedal):中踏板、选择延长音踏板(sostenuto)。具有特殊性能的踏板。三角钢琴中间踏板的用途是“特定连音踏板”,用法是先弹下琴键并保持,踩下“特定延音踏板”不放,刚才所弹键会继续延音,其他键不受影响。大部分现代立式钢琴的中间踏板被踩下时,一块活动的绒布会夹在琴槌和琴弦之间,使音量变得极低。通常只使用于夜间或清晨弹奏钢琴之时,以免惊扰邻居的安宁。所以有时候也称为也有称之为倍弱音踏板。调音钉调音钉(Tuning Pins)是一些能够用特制扳手扭动旋转的钉状螺栓。它的旋床是有锁口的特制高碳钢,因而琴弦能牢固地绕在弦轴钉上,致使音准在琴弦高强度拉力作用下能长期保持并稳定下来。琴槌琴槌(Hammer)外包着高品质的毛毡或绒布,由于这层“皮肤”多是羊毛造的,因而又称羊毛槌。它本身连着琴键,当琴键被按下时,琴槌便会打落琴弦上并借着琴弦的振动使钢琴发出声音。因此,它的作用是用来敲击被调音钉紧扣着的琴弦。制音器制音器(Damper)制音器是与弦紧贴着,用来阻止弦的震动。例如当钢琴上的琴键被按下时,钢琴内部的琴槌会打在一条条用铜制造的琴弦上,借着琴弦的震动发出声音。击弦机击弦机(Action)击弦机连接着琴键和琴槌,是整部钢琴的灵魂和最重要的配件。音板音板(Soundboard)音板位于钢琴内部的一块大木板,高档钢琴用枫树实木板拼成,现代低端普及琴有用密度板。它连着调音钉,紧贴着琴弦,当琴弦振动,音板会使声波高效率耦合到空气中,即将声音透过响板反射以及扩大出来。琴键琴键(Keyboard)整个琴键都是由黑键和白键组合而成。黑键36个,白键52个,共88个。部分钢琴不同。参考资料来源:百度百科:钢琴

[create_time]2018-10-28 23:09:58[/create_time]2011-12-01 19:34:47[finished_time]14[reply_count]107[alue_good]时光静好ROO[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.a876e6fe.k8v7cyoDWBJSA4kVhRjdEg.jpg?time=5637&tieba_portrait_time=5637[avatar]TA获得超过6205个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]51088[view_count]

班级大合唱比赛主持词

  合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。下面就是我给大家整理的班级大合唱比赛 主持词 ,仅供参考。
  班级大合唱比赛主持词(一):
  甲:尊敬的各位老师,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家好!

  甲:新年的钟声即将敲响,

  乙;新年的礼花即将绽放.

  合:在这辞旧迎新之际,祝大家身体健康,合家幸福,万事如意! 甲:回首20xx年,我们学习成绩再创辉煌,我们校园文明不断进步 乙:今天,我们欢聚一堂,展开了嘹亮的歌喉,放飞出了希望的理想, 合:xxxx校歌咏比赛现在开始

  甲:首先请允许我们向大家宣布本次比赛的评分细则

  乙:1.演唱节奏准确鲜明,音准良好,具有一定合唱艺术效果。(3分) 甲:2.声音整齐优美,吐字清晰,有感染力。(2分)

  乙:3.着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。(2分) 甲:4.舞台表演形式富有创意。(2分)

  乙:5.参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。(0.2分) 甲:6.班主任参与学生活动。(0.5分)

  乙:7. 学生乐器伴奏。(0.1分)

  甲:8、学生指挥动作准确、大方,能调动合唱队情绪。(0.2分)

  乙:本次歌咏比赛,我们的评分采用教师评委占60%和学生评委占40%联合打分的方式在各个年级评出一、二等奖。

  甲:担任本次活动的教师评委是:

  学生评委是来自 年级的:

  乙:同时,我们还将通过学生大众投票评选出“最佳合唱班级”、“最佳指挥奖”。接下来要登场的是三、四年级的班级,请( )年级的孩子认真聆听,投下您宝贵的一票。

  甲:当庄严雄伟的国歌响起,当国旗和太阳一同升起,我们激动,我们喜悦,我们自豪,我们骄傲!下面请用热烈的掌声欢迎五、三中队为我们演唱的《国歌和国旗在一起》。

  丙:今天,我们欢歌笑语 丁:今天,我们畅想未来 合;一元复始,万象更新。
  班级大合唱比赛主持词(二):
  男:敬爱的老师 女:亲爱的同学们 合:大家上午(下午)好!

  男:满载收获的20xx年即将过去,充满希望的20xx年正向我们走来。

  女:很难得,今天我们齐聚这里,一起来迎接新年的到来。

  合:祝亲爱的老师和同学们新年快乐!

  男:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

  女:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

  男:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

  女:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

  合:让我们一起用歌声共同敞开一扇心灵之窗,

  合:霞浦学校20xx 元旦 迎新歌咏比赛现在开始。

  男:全体起立,唱国歌。

  女:402《让我们荡起双桨》

  追忆童年,我们有很多美好的时光,我们在一起追逐梦想,我们在一起快乐地歌唱,下面有请402班为我们带来的歌曲《让我们荡起双浆》。

  男:603《最好的未来》

  这是一首公益歌曲,朴实的语言写出了每一个孩子的梦想。每个人都拥有属于自己的未来,每一个人都有权利去期待,每个梦想都值得我们去灌溉,让我们跟随着优美的旋律唱起这首《最好的未来》送给每一名同学,祝福同学们都能够茁壮成长!掌声有请603班。

  女:601《大禹治水》

  接下来这首歌相当大气,其韵律和气势真乃发民族之心声,传民族之正气。相信他们的歌声一定会响彻整个剧场!下面掌声有请601班为我们带来的歌曲《大禹治水》。

  男:401《同一首歌》

  我们生活在同一块蓝天下;我们共同拥有着一个妈妈——祖国;同样的渴望,同样的追求,同样的感受,我们唱着同一首歌;让我们手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,去拥抱明天的辉煌!下面请欣赏由401班带来的歌曲《同一首歌》。

  女:502《鲁冰花》

  因为思念,所以我们歌唱,因为想起,所以我们内心有千言万语,感恩妈妈带给我们的温暖,感恩家庭带给我无尽的幸福,下面掌声有请502班为我们带来歌曲《鲁冰花》。

  男:501《青春修炼手册》

  青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,他们将用欢乐来尽情演绎。请欣赏501班带来的歌曲《青春修炼手册》。

  女:605《仰望星空》

  星空,看似遥远,其实它离我们只不过是踮起脚尖的距离,就像我们的心,我们的梦,只要你努力踮起脚尖,就永远不曾遥远。希望大家可以在以后的学习生活中努力学习,踮起脚尖,仰望自己梦的星空,成为自己星空的主宰!请欣赏由605班带来的歌曲《仰望星空》。

  男:503《让我们荡起双桨》

  阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快的歌唱,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风,下面掌声有请503班为我们带来一首《让我们荡起双浆》。

  女:604《明天会更好》

  轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛。当往日的歌声滑进你的耳膜,回荡在你的心底,心灵或许会为之而一动。有请604班为我们带来歌曲《明天会更好》,祝愿大家,明天都会更加美好。

  男:606《我们走在大路上》

  当今世界,风云变幻,有时候,我们也会迷失方向,幸亏,我们的党中央,已经为我们铺设了一条金光大路,全国人民正意气风发,走在这条大路上。请欣赏由606班同学演唱的歌曲《我们走在大路上》。

  女:403《中华民谣》

  朝花夕拾杯中酒,寂寞的人在风雨后,时光的背影如此悠悠,往日的岁月又上心头,请欣赏由403班带来的歌曲《中华民谣》。

  男:602《大中国》

  我们都是中华儿女,我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人,我们有着一样的血脉,我们有着相似的容貌,我们有着共同的家园,那就是——大中国!下面掌声有请602班为我们带来的歌曲《大中国》。

  男:我们的演出已接近尾声了。朋友们,新的一年健步向我们走来;

  女:新的一年将充满更多地希望,将承载着更多的欢乐与期待。

  合:让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创造一个更加辉煌的未来!

  男:霞浦学校元旦迎新歌咏比赛即将拉下帷幕。然而, 许多动人歌乐依旧余音绕梁。

  女:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

  合:霞浦学校20xx元旦迎新歌咏比赛到此结束。

  合:衷心感谢各位,再见!
  班级大合唱比赛主持词(三):
  开场语:

  A:尊敬的各位领导、各位老师,

  B:亲爱的同学们:大家 合:晚上好!

  A:五千年,炎黄子孙自强不息传薪火;

  B:六十载,中华儿女励精图治开盛世 ;

  C:五千年的文明聚焦了全世界的目光;

  D:六十载的辉煌成就了几代人的梦想。

  A:六十年,展现在我们面前的是一幅幅波澜壮阔的历史画卷;

  B:大江截留、青藏贯通、南水北调,体现出中华民族的智慧和勇敢;

  C:六十年,激荡在我们心中的是一首首顽强拼搏的壮丽史诗;

  D:港澳回归、百年奥运, 神七飞天,昭示着伟大祖

  A:六十年,我们新医人栉风沐雨、披荆斩棘,

  B:六十年,我们新医人上下求索、和衷共济;

  C:六十年,我们从胜利走向胜利, 创造出一个个奇迹;

  D:六十年,我们从辉煌走向辉煌,给祖国一次次惊喜。

  A:金秋十月,神州大地共欢歌,我们即将迎来伟大祖国六十华诞;

  B: 在这个收获欢畅、播种希望的季节,十三亿中华儿女都在翘首期盼;

  C: 在这个举国欢腾、普天同庆的季节,我们隆重举办庆祝新中国成立六十周年“祖国万岁”歌咏比赛暨第十一届大学生合唱节;

  D:用最嘹亮的声音歌唱祖国,用最深情的语言祝福母亲!

  A:首先请允许我为大家介绍出席今天比赛的学校领导,他们是:

  B:同时还有学校各党政职能部门和各院系的负责同志。国的威武和尊严。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

  C:今天我们有幸邀请到了 担任本次比赛的评委,他们是:

  D:让我们对他们的到来表示衷心的感谢!

  A:我们也要感谢现场的所有老师、同学们对本次比赛的热切关注!

  B:下面为大家宣读本届合唱节比赛的评分标准: 比赛将采取10分制,前三支参赛队统一打分,保留小数点后两位。音韵准确、演唱整齐2.5分,演唱艺术性2.5分, 精神面貌好、服装统一2分,演唱内容健康1分, 歌曲难度1分, 人数0.5分, 指挥0.5分。

  C:今天的比赛将以现场打分的形式进行评比,将评出金奖1个、银奖3个、铜奖5个,优秀奖7个,最佳风尚奖1个,优秀组织奖1个。

  A:欢乐的锣鼓已经敲响; B:祝福的话语已溢满胸膛;

  C:让我们敞开年轻的心扉,把金秋十月唱响! D:@@学院庆祝新中国成立六十周年“祖国万岁”歌咏比赛暨第十一届大学生合唱节。 合:现在开始!

  A:首先,请全体起立,奏国歌!请坐下

  A:有请1号参赛队离退休职工代表队,他们演唱的曲目是《校歌》、《我的祖国》指 挥:钢琴伴奏:。请2号参赛队做准备。

  B:有请2号参赛队第二临床学院代表队,他们演唱的曲目是《祝福祖国》、《在希望的田野上》,指 挥:

  A:有请3号参赛队外国语言学系代表队,他们演唱的曲目是《在太行山上》《保卫黄河》,指 挥: 。请4号参赛队做准备。

  B:请评委为前三支代表队打分。

  下面有请4号参赛队心理学系代表队,他们的参赛曲目是《中国共青团团歌》《爱我中华》,指 挥: 。请5号参赛队做准备。

  A:1号参赛队的最后得分是 2号参赛队的最后得分是

  3号参赛队的最后得分是 请评委为4号参赛队打分

  接下来上场的是5号参赛队国际 教育 学院代表队,他们的演唱曲目是《十送红军》《祖国不会忘记》,指 挥。

  请6号参赛队做准备。

  B:4号参赛队的最后得分是 请评委为5号参赛队打分

  有请6号参赛队医学检验系代表队,他们的参赛曲目是《我和我的祖国》、《东方红》,指 挥: 。请7号参赛队做准备。

  A:5号参赛队的最后得分是 请评委为6号参赛队打分

  有请7号参赛队管理学院代表队,他们的参赛曲目是《团结就是力量》、《打靶归来》,指 挥: 。请8号参赛队做准备。 郑娜

  B:6号参赛队的最后得分是 请评委为7号参赛队打分

  接下来上场的是8号参赛队成人教育学院代表队,他们演唱的曲目是《保卫黄河》、《我和我的祖国》,指挥: 。请9号参赛队做准备。

  A:7号参赛队的最后得分是 请评委为8号参赛队打分

  有请9号参赛队基础医学院代表队,他们演唱的曲目是《歌唱祖国》、《同一首歌》,指 挥: 。 请10号参赛队做准备。

  B:8号参赛队的最后得分是 请评委为9号参赛队打分。

  有请10号参赛队公共卫生学系代表队,他们的参赛曲目是 《在太行山上》、《走进新时代》,指 挥 。请11号参赛队做准备。

  A:9号参赛队的最后得分是 请评委为10号参赛队打分

  B:10号参赛队的最后得分是 请评委为11号参赛队打分

  有请12号参赛队护理学院代表队,他们的参赛曲目是《游击队之歌》、《让我们荡起双桨》,指 挥: 。有请13号参赛队做准备。

  A:11号参赛队的最后得分是 请评委为12号参赛队打分

  有请13号参赛队第一临床学院代表队,他们的参赛曲目是《远方的客人请你留下来》、《在灿烂的阳光下》,指 挥: 。请14号参赛队做准备。 B :12号参赛队的最后得分是 请评委为13号参赛队打分。

  下面有请14号参赛队三全学院代表队,他们的参赛曲目

  有请11号参赛队机关第二党总支代表队,他们的参赛曲目是《在太行山上》、《祖国,慈祥的母亲》,指 挥: 。请是《歌唱祖国》、《团结就是力量》,指 挥:。请12号参赛队15号参赛队做准备。

  A:13号参赛队的最后得分是 请评委为14号参赛队打分

  下面有请15号参赛队药学院代表队,他们的参赛曲目是《没有共产党就没有新中国》、《团结就是力量》,指 挥:请16号参赛队做准备。

  B:14号参赛队的最后得分是 请评委为15号参赛队打分

  有请16号参赛队生命科学技术系代表队,他们的参赛曲目是《我们走在大路上》、《祖国不会忘记》 指 挥: 。请17号参赛队做准备。

  A: 15号参赛队的最后得分是 请评委为16号参赛队打分

  有请17号参赛队第三临床学院代表队,他们的参赛曲目是《过雪山草地》、《爱我中华》 指 挥: 。请18号参赛队做准备。

  A: 16号参赛队的最后得分是 请评委为17号参赛队打分

  有请18号参赛队机关第一党总支代表队,他们的参赛曲目是《我们走在大路上》、《天路》 指 挥: 钢琴伴奏:

  B:现在,请全体校领导、第一党总支和全场观众共同高唱《歌唱祖国》。

  A: 一曲雄壮的《歌唱祖国》将今天的比赛推向高潮,到这里呢,我们所有的参赛曲目已经演唱完毕,感谢各参赛队伍的精彩表现,接下来让我们用热烈的掌声有请评审团的 老师为本次比赛做精彩点评。

  我们今天还邀请到了新乡市著名歌唱家 为我们带来

  B:17号参赛队的最后得分是 18号参赛队的最后得分是

  A:经过紧张激烈的角逐之后,我们最终的比赛结果已经揭晓:

  B:获得最佳风尚奖的是的 。 有请 为他们颁奖。

  A:获得优秀组织奖的单位是 有请 他们颁奖 B:获得铜奖的代表队是 、和。 有请为他们颁奖。

  A:获得银奖的代表队是 和 ,有请为他们颁奖。

  B:朋友们,最激动人心的时刻到了!金奖的桂冠究竟花落谁家呢?

  A:他们是! 代表队。 有请 为他们颁奖。 B: 让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖单位和获奖个人表示衷心的祝贺!

  结束语:

  A:今夜星光灿烂, B:今夜灯火未眠,

  C:今夜,我们为祖国喝彩, D:今夜,我们为母亲礼赞。

  A: 蓝天作纸,海水为墨,写不尽青春激扬的颂歌;

  B:高山放歌,大江展喉,唱不完我们永恒的赞美; C:让我们与祖国同行,继往开来,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

  D:让我们与祖国同行,与时俱进,去开@@学院更加美好的明天!

  A:祝福祖国,祖国万岁!祝我们的祖国繁荣富强! B:祝福@@,@@常新!祝我们的事业蒸蒸日上! C: @@学院庆祝新中国成立六十周年“祖国万岁”歌咏比赛暨大学生十一届合唱节到此结束。

  D: 感谢各位领导、嘉宾的光临,感谢各位老师和同学们的热情参与!祝大家 合:晚安!


[create_time]2022-06-19 11:37:45[/create_time]2022-07-02 07:44:51[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]温屿17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.f2ab3c6b.EGWNOK5JoOudI3wwHvt0TA.jpg?time=4578&tieba_portrait_time=4578[avatar]TA获得超过9764个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]27[view_count]

学校合唱比赛活动主持词

【 #主持词# 导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。 为大家整理了《学校合唱比赛活动主持词》,希望以下内容可以帮到您! 学校合唱比赛活动主持词(一)   男:欢歌笑语,追逐梦想,南天神韵在这里激情飞扬!   女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!   男:尊敬的各位领导、各位来宾,   女:敬爱的老师、亲爱的同学们:   男女合:大家好!   女:这里是南充数控工程学校校园歌手大赛的比赛现场   男:聆听四月的讯息,阳光洒满大地;   女:走进四月的校园,我们充满活力!   男:四月的风中,传送着同学们朝气蓬勃的歌声;   女:四月的歌声里,充满了相距相守的情缘!   男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;   女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!   男:四月的春风,是如此的温暖。徜徉在四月的春天,我们用心灵感受着数控人的日渐成熟,我们更真切地感受着的数控工程学校日新月异。   女:在这花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。   男:在这是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。   女:让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种男:让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。   男:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。   女:南充数控工程学校第xx届校园歌手大赛现在开始!   男:让我为大家隆重介绍我们的评委和嘉宾,他们是:   女:接下来介绍一下本次校园歌手大赛的比赛流程和比赛规则:   男:经过两轮淘汰,从80多位选手中一共有16位选手参加决赛。每位选手演唱完毕后,评委团将对其进行综合评定,该选手最后得分将在下一位选手演唱完毕后现场揭晓。所有选手演唱完毕后,将由评委团进行最终核算,决出冠军一名,亚军一名,季军一名,人气奖一名,台风奖一名。   男:我一直都在流浪,可我不曾见过海洋,我以为的遗忘,原来躺在你手上   女:我努力微笑坚强,寂寞筑成一道围墙,也敌不过夜里,最温柔的月光   男:请欣赏由一号选手08级12班任涛带来的《残酷月光》。   男:1995春节联欢晚会上,孙浩和陈红合唱了一首《中华民谣》,一夜之间,这首歌便红遍了中华大地,歌词幻化诗意的韵味,而曲风旋律又十分容易掌握,正如其名,纯粹的民谣味道。   女:今天07级3班的杨世蛟为我们带来了这首经典老歌《中华民谣》。   女:在杭州西湖畔,有一处有名的景点,白娘子和许仙在这里相遇,叙写了流传千年的爱情神话,请欣赏三号选手来自09级9班的陆君为我们带来的《断桥残雪》。   男:假如爱情可以解释,誓言可以修改,   女:假如,你我的相遇,可以重新安排。   男:那么,我今天的经历,又有些什么不同,曾让我那样流泪的爱情。   女:在回首时也不过恍如一梦,请欣赏由08级10班杜重洋带来的《来生缘》。   男:不如不见,好久不见,越听越有味儿的歌,送给那些心里有故事的人,物是人非,有什么可能永恒?便是天若有情,也一样渐老。   女:皮年豆蔻,海誓山盟,今朝桃李,沧海桑田,我笑我海枯石烂。也许,相濡以沫,真的不如相忘于江湖。请欣赏由5号选手来自07级4班丁志为大家演唱《好久不见》。   女:黄昏再美终要黑夜,依然记得从你口中说出再现坚决如铁,昏暗中有种烈日灼身的错觉。黄昏的地平线,划出一句离别,爱情进入永夜。   男:请欣赏由08级12班袁瑞为大家带来的《黄昏》。   男:风吹过,大树依然存在;浪埋过,礁石依然存在;   女:阳光晒过,海洋依然存在;浮云遮过,光明依然存在;   男:一千年以后,我的爱依然存在。请欣赏09级1班张富源演唱《一千年以后》,大家掌声欢迎。   女:我们一起用心捧起晶亮的雨滴,我们一起用手挽住飘逸的长风,我们在春天的原野默默祝愿生命与永恒。   男:那灿烂的星空是我们真挚的过去,那洁白的月光是我们蓄满的深情,那空气里激荡着的是星月的神话。   女:请欣赏由07级4班袁楠、为大家带来《星月神话》   男:下面请9号选手,来自08级6班的白雷为我们深情演唱《什么都可以》,大家掌声欢迎。   男:曾经有过那么多惆怅,想起往事,令人断肠,我不知道,我的追求在何方,道路在何方,问风问雨问斜阳,却没有一点回响。   女:岁月无声地流淌,可是谁甘心总是这样惆怅,可是谁愿意总是这样迷惘,我要飞翔,哪怕没有坚硬的翅膀;我要歌唱,哪怕没有人为我鼓掌。   男:我用热血和生命铺路——风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么,因为我们还有梦,请欣赏由09级1班杨毓欢带来的《水手》。   男:繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见他们对语,沉默中、微光里,他深深的互相颂赞了。   女:请欣赏由08级7班蒋勇、雷益、李美辉带来的《繁星》。   女:我相信满树的花朵,只源于冰雪中的一粒种子,我相信,三百篇诗,反复述说着的也就只是,年少时没能说出的那个字。   男:我相信,上苍一切的安排,因为爱你,我愿去追溯那遥远而谦卑的源头之上,爱的轨迹,请欣赏10级1班杨嘉梅带来的《因为爱上你》。   男:记忆是阵阵花香,我们说好谁都不能忘,守着黑夜的阳光,难过却假装坚强,等待的日子里,你比我勇敢。   女:记忆是阵阵花香,一起走过永远不能忘,你的温柔是阳光,把我的未来填满,风吹起花的香味就像你的爱。   男:请欣赏07级3班王进、何建林带来的《花香》。   男:下面请欣赏由08级12班刘鹏为我们带来一首动听的歌曲《灰色头像》。   男:你答应我的我都记得,但是你却忘了你的。不是说好彼此都不再联络,谁都别再犯错,是我的固执让你难过。   女:但是分手却也无法选择,我走了以后你要好好生活,不要想我,也别再哭了。   男:请欣赏由07级5班刘浪带来的《你的》。   男:若所有的流浪都是因为我,我如何能不爱你风霜的面容。   女:若世间的悲苦,你都已为我尝尽,我如何能不爱你憔悴的心。   男:在最深处最柔软的那个角落,不要疯狂的迷恋我,我是因为想你才寂寞。   女:请欣赏由07级4班张溶倩、为我们演唱《不是因为寂寞才想你》。   男:假如我来世上一遭,只为与你相聚一次,相知两年。请再看,请再看我一眼,在风中,在雨中,再回头凝视一次,我今宵的容颜。请你将此刻,牢牢记住,只为此刻之后,一转身你我便相隔万水千山。   女:今夜的繁华散尽,07级和08级中专班、高起点大专班就将与我们天涯一方,那永不能抚灭的师生之情,那无限眷恋的学友之情,还有,那朦胧缠绵的爱情,便如同展开的翅膀引着我们放飞的梦想。   男:悲莫悲兮,生别离;而在他年,在无法预知的重逢里,我将再也不能,再也不能,再如今夜这般的美丽!   女:请欣赏校团委、全体演职人员献给即将走向工作岗位的学友们一首《放心去飞》。   男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。   女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。   男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。   女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。   男:亲爱的老师、同学们,南充数控工程学校第xx届校园歌手大赛到这儿就全部结束了!   合:再见! 学校合唱比赛活动主持词(二)   男:尊敬的各位领导、老师们:   女:亲爱的同学们:   合:大家下午好!   男:踏着飒飒的秋风,我们一起走进收获的殿堂。   女:听着欢快的风铃,我们一起寻找青春的希望。   男:青春,是一个个跳动不安的音符。   女:青春,是一段段激情燃烧的年华。   男:让我们把青春放飞在天空上,去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。   女:让我们把青春放逐在小船上,去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。   男:让我们放飞梦的翅膀,倾听着青春的旋律。   女:让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。   男:**中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”今天将在这里隆重举行。   女:出席本次大赛的学校领导有……。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。   男:出席本次大赛的评委老师有……,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词,同学们热烈欢迎!   女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。   男:熟悉的旋律,演绎时代的激情,回荡情怀不改的真切。   女:**中学校园歌手大赛现在正式开始。首先上场的是1号参赛选手。这是来**班的……三位同学的组合,他们的参赛曲目是《风雨彩虹,铿锵玫瑰》,掌声有请!   男:你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了整个校园。是啊,有梦想,就可以无怨无悔;有梦想,就可以从容面对;有梦想,更可以让国家永远和平安康。下面请欣赏2号选手**班……同学演唱的歌曲《精忠报国》,掌声鼓励!   女:精忠报国是我们的心愿,追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵,心愿终究会得到实现。下面有3号选手**班……上台,她演唱歌曲是《心愿》,掌声有请!   男:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音落在我身旁。凤凰传奇的歌声曾经给了我们无限的遐想。今天,就让我们随着4号选手**班……的一首《荷塘月色》,再一次领略荷塘月色那如梦如幻的美景。掌声鼓励!   女:朋友是生命的丛林,是心灵歇脚的驿站,是收藏心事的寓所,是储蓄感情的行囊,不管人生路上几多风雨,朋友如伞,伴你一路晴空!请欣赏5号选手**班……演唱的歌曲《朋友》,掌声响起!   男:我要送你日不落的想念,寄出关爱的明信片。我要送你日不落的爱恋,心牵着心把可以世界走遍。这样的感情是浪漫的,又是怀旧的。请欣赏6号选手**班……三位同学演绎的歌曲《日不落》,掌声有请!   女:今天,我们比赛的现场来了一位小歌星,她演唱的歌曲《家乡》颇有韩红的味道,她是谁呢,下面让我们用热烈的掌声有请7号选手**班……同学上场。   男:至少还有你,让我们真心面对。至少还有你,让我们心心相依。请欣赏8号选手**班……三位同学演唱的歌曲《至少还有你》,掌声鼓励!   女:刚才有两位七年级的同学偷偷地给我发了一个短信,她们说她们也非常喜欢凤凰传奇,喜欢凤凰传奇的《荷塘月色》,问能不能上台挑战刚才八年级的两位学生,我说,当然可以呀。今天,我们这里就是歌声的海洋,歌手的舞台。这两位七年级的同学在哪儿呢?掌声有请9号选手**班……欣赏她们带来不一样的《荷塘月色》。   男:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是的,但你们的勇敢,你们的激情绝对是最棒的。是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞。接下来请欣赏10号选手**班……演唱的歌曲《童年》,掌声鼓励!   女:青春是一首歌,永不言败的歌;青春是一条河,永不停息的河;青春是一本书,永读不厌的书;青春是一杯茶,苦尽甘来的茶;请欣赏11号选手**班……带来的歌曲《青春舞曲》,来享乐一下青春的旋律,掌声有请!   男:黄沙吹老了岁月,吹不老我的思念,曾经多少个日夜,梦回秦关。一首哀婉深沉的思乡曲,让游子们无法入眠。接下来请欣赏12号选手**班……同学演唱的歌曲《梦驼铃》,让我们热情的掌声再次响起!   女:我很想飞,多远都不累。一首歌曲《笔记》,让我们记住了那个洒脱的周笔畅,记住了那个特立独行的周笔畅。接下来请欣赏13号选手**班……同学的真情演唱《笔记》,掌声有请!   男:刚才初中部这些可爱的同学的演唱时,高中部的同学已经开始跃跃欲试了。好了,现在的时间留给你们,盛大的舞台就让高中部的同学好好过过瘾!请欣赏14号选手**班……演唱的歌曲《你是我的眼》,听清楚歌名了吗?你是我的眼》,掌声有请!   女:这是一个真实的故事:1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己的儿子。结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。故事深深打动了歌手韩红,经过多方联系,她领养了这个大难不死的小孩。韩红动情地说:"我就觉得是他爸爸和妈妈。因为我从小没爸爸,我5岁的时候就失去了父亲,然后母亲又不在身边,所以父母的这种爱对我来说是遥不可及的。但是有哪个孩子不愿意有自己的爸爸妈妈呢?”接下来请欣赏15号选手**班赵……演唱的歌曲《天亮了》,掌声响起!   男:心愿是风,快乐是帆,幸福是船,心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船,送上我们世上所有幸福和快乐。请欣赏16号选手**班……演唱的歌曲《心愿》,掌声响起!   女:谁在最需要的时候轻轻拍着我的肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我就在你身旁,让我们一起见证你成长,让我们感到充满力量。请欣赏17号选手**班李蕾演唱的歌曲《和你一样》,掌声鼓励!   男:我的好兄弟,心里有苦你对我说,前方大路一起走,哪怕是河也一起过,苦点累点又能算什么,在你需要我的时候,我来陪你一起度过。请欣赏18号选手**班……两位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌声有请!   女:星星眨呀眨着眼,告诉我一个小小的心愿,让我们**中学的每一位老师都健健康康,让我们**中学的每一位同学都笑口常开。请欣赏19号选手**班……同学演唱的《星语心愿》。掌声有请!   男:我想紧紧抓住他的手,妈妈告诉我希望还会有,看到太阳出来,妈妈笑了,天亮了。韩红,一个质朴无华的歌手,她用她善良的心去演唱,她用温暖的心去歌唱。让我们再一次欣赏由20号选手**班吴婉贞演唱的歌曲《天亮了》,掌声响起!   女:每一天,睁开眼,时间改变着一切。每一天,梦在飞,翅膀累了不停歇。接下来请欣赏21号选手**班……两位同学演唱的歌曲《明天会更好》,掌声鼓励!   男:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一位同学明白了:**中学是一个团结友爱的大家庭。

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