问问大家,在大庆实验中学上学是有怎样的体验?
大庆实验中学是创建于1985年的一所学校,在1992年的时候被晋升为省重点中学。大庆实验中学是一所历史比较久的中学,也是一所比较出名的学校。有很多其他的学校学生们在毕业了以后会对学校有各种各样的吐槽,但是从大庆实验中学走出去的学生,基本上在回顾其母校的时候,都会觉得非常的怀念。或许也是因为学校里面的生活非常的好,所以学生们才会如此的怀念当初在大庆实验中学上学的感觉。食堂环境好有很多网友都表示自己并不是一个喜欢说情怀的人,可是每当回想起当初在大庆实验中学上学的日子,都会觉得非常的怀念当初那段时间。大庆实验中学确实是一所非常好的学校,首先从生活环境上来讲,大庆实验中学的饮食非常的丰富。其他的中学或许食堂只有一个,并且菜式非常少,但是大庆实验中学并不一样。绿化环境大庆实验中学的食堂菜品种类繁多并且还非常的美味,许多学生都表示在大庆实验中学的食堂吃过饭以后去到了大学,觉得食堂没有一点的新鲜感。这些都是因为大庆实验中学的饮食方面本来就做的非常好,所以学生们在去了大学以后才觉得平平无奇。除此之外,大庆实验中学的绿化环境非常棒,学校里面种植满了各种各样的花草树木,给孩子一个非常舒心的学习环境。师资力量最让人觉得惊叹的其实就是大庆实验中学的师资力量,因为大庆实验中学的老师都非常的有资历。虽然也有年轻的老师,但是这些年轻的老师看起来也非常的沉稳,丝毫没有不靠谱的感觉。也正是因为这样的原因,大庆实验中学的很多学生都受到了非常好的教育,所以在最后都能够取得一个很不错的好成绩。
大庆实验中学的宿舍是什么样的?
宿舍一般是六人间,但是一般都会住不满六个人。
有住寝的还有挂寝的(就是挂个寝室但只有中午在学校住,晚上不住),如果你成绩好的话,学校会给你安排两个人在一个屋。
住宿条件相对来说很好,室内有四个大衣柜,高度从地上到顶棚,每个柜有三层。
宿舍里有学习桌,两个凳子。
每间宿舍都有独立卫生间,很干净。
每栋宿舍楼都离食堂很近。C栋离教学楼最近,A离得较远。
问问大家,在大庆实验中学上学是有怎样的体验
本人是22年高考 现在高三 在实验的生活其实刚开始的时候还蛮不适应的 觉得假期少 学习也比较累 后来慢慢就适应了 圈子真的不一样 身边人平时可能看着悠哉 但学习时真的能认真学习 学习氛围很好 几乎不会出现恶性内卷现象 师资力量绝对没得说 网课时因有平板电脑和专用网课软件相比于大庆其他高校 优势明显 在课余生活方面 社团活动很丰富 有艺术节和校庆 成人礼 环湖走(整个班一起) 学校也会偶尔组织排球篮球足球比赛 食堂伙食觉得没得说 有果茶店 有麻辣烫米线快餐 三楼还有小火锅(可惜的是超市关了 超可惜)东门西门也有的是好吃的(蜜雪冰城 张阿姨奶茶等) ⭐️很明显 在大庆 实验就是最好的高中以下分别是 实验足球场学生活动中心(我原称其为巨型自习室) 欢迎学弟学妹来到实验大家庭 做刻苦实验人!完结撒花🎆
复读生如何摆正心态,轻松迎考?
当初我为什么要选择复读,是因为我不甘心,我不认为我比别人差,我只是没有努力。信心是成功的基础,如果有了决心,你对自己都没信心,还复什么复。而且我们要学会让自己有信心,会给自己打气。我复读时经常默默给自己打气,每做出一个题,我就拍一下桌子很高兴的说上一句:“我真是天才”。别觉得不好意思,如果这就让你不好意思了,还谈什么复读。在复读的过程中每次月考或者模考都有可能对你是场打击,但是你千万别失去信心,当初我就被深深的打击过。我数学成绩向来很好,还考过满分,心里可以算是有点膨胀,然而有一次考的我真心不敢相信,一直保持前三的我考到了倒数。我拿到那张数学卷的时候,满满的不相信,120分我考了40多分,差点揉卷子回家了,眼里都快掉了。这时候早就知道了我的分数的数学老师,特意过来拿着我的试卷笑着开了个玩笑:“不错啊,这么简单的题考了四十多分,还好不是高考,还有机会改正。”数学老师那一嘲笑,可把全班同学闹乐了,而我却想通了:这并不是高考,还有机会改正。默默的我憋住了眼泪,从试卷上找我错在那里,一步步去改,发现真的试卷非常简单,基本全是基础。如果决定去复读了,那么各位要明白:“信心是成功的基础,任何一次打击、挫折都可能将你击溃,但是你仍要站起来,对自己说‘我能行’。”有没有恒心恒心这个东西很重要,往往很多人,都是三分热度,然后遇见一点挫折什么的,慢慢就放弃了。记得我复读的那个时候,我和旁边班上的一个朋友一起复读,他在班上完全不把复读当回事,该上网上网、该看小说看小说、该玩玩跟应届时毫无区别,最后我考上了而他还在边缘差几分。可笑的是他又复读了一年,还是一如既往的玩,最后反而越考越差,迫不得已的去了专科学校。这就是一个恒心的问题,如果你没有恒心,做不到持之以恒,对自己狠心,就不要去复读了。有没有耐心人最怕没有耐心了,半途而废的故事数不胜数。对待学习,一定要克服急躁情绪,不厌其烦。每当自己快失去耐心,准备放弃的时候,要认真思考自己为什么学、为谁学的问题。同年与我在一个班复读的还有几个同学,有一个女孩子就非常的有耐心。那时候我基础比较好,学习比较快,瞬间达到全班前几,她看我数学比较好,天天来问。我是真佩服她的耐心,如果我是她可能就不会复读了。但是她的耐心深深的折服了我,说到她问的问题,那是一个比一个简单,也许小学生都能做出来,单纯的一元一次方程调换位置都不会,就别说其他几元几次了。而且,我每次要讲几遍她才能听懂,要说女孩子数学理解能力差,这也未必太差了。当然,同年高考,她如愿考上了二本,也许成功来源可能有一部分来源于我教的耐心,但是她学习的耐心更让人折服。