深化教育体制改革有什么重要意义
1.加强教师队伍建设。重点加强农村教师队伍建设。研究制订优秀教师到农村贫困地区从教的具体措施。开展农村边远地区教师特殊岗位津贴试点。开展农村学校教师周转房建设试点。研究制订中小学教师公开招聘办法。进一步建立健全教师资格制度，启动教师资格注册制度试点。探索中小学、中职校长职级制。制订并实施中小学教师和校长培训计划。开展大中小学校长和骨干教师海外研修培训。建立完善职业学校教师企业实践制度，研究制订职业学校兼职教师管理办法。全面规划有关民族地区和内地民族班“双语”教师队伍建设，探索建立“双语”教师保障制度。
2.完善教育投入保障机制。开展建立多渠道筹措教育经费长效机制试点。探索政府收入统筹用于支持教育的办法。建立健全教育投入绩效评估和加强经费使用管理和监督的政策措施。制订各级学校生均经费基本标准和生均财政拨款基本标准。完善家庭经济困难学生资助体系，建立健全各级各类学生资助政策。
3.加快推进教育信息化。启动国家“金教”工程顶层设计。筹建国家优质教育资源中心。重点加强农村学校信息基础建设。探索开放大学建设模式。
4.加强学风和廉政建设。完善以质量和贡献为导向的学术评价机制。探索建立学术不端行为监督、查处机制。完善教育系统惩治和预防腐败体系，健全高校廉政风险防范机制。
5.推进教育出版和高校附属医院改革。深化出版体制改革，实现转企改制，组建中国教育出版集团。研究拟定高等学校附属医院管理体制改革意见，加强医学人才临床能力培养。
新宾满族自治县重点高中的教师业务学习制度
当今是科技发展突飞猛进、知识爆炸、教育创新的时代，全体教师必须树立终身学习的思想理念，不学习就落后，不学习就不适应教育发展，不学习就不能做称职的教师。为促使教师不断更新知识，跟上时代步伐，不断提高教师队伍业务素质；为全面提高教育教学质量特制定本制度。 1、教育、教学理论；2、最新教育理念、观点；最新教育方法；3、本学科科学最新发展动态；4、与本学科相关的或适应综合教学的相关知识；5、国内外先进的教育教学经验等。 1、学校图书馆提供大量的教育图书和教育教学参考资料，教师可利用课余时间查阅或借阅学习。2、可以上网搜寻资料学习。3、每名教师必须自己订阅一种以上的教学杂志报刊，学校报销一半费用，供反复研究学习。4、学校创设“请进来、走出去”的学习机会，邀请省内外专家学者来校讲课，定期组织教师到外校参观、考察、学习，派出教师参加国家、省、市的业务培训。5、学校利用多种形式组织教师互相交流学习。6、每学期组织一次教师业务考试，考试内容为教学大纲、课程标准、考试说明、高考试题和高考模拟试题。表彰考试成绩优异的教师。考试成绩做为高三聘用的参考依据。 1每学期每人要写出8000字以上的业务学习笔记，教务处检查记录。2、对借阅、查找资料情况进行统计，以作参考。3、外出学习、听课回来要向教务处汇报情况并向教师做汇报。4、教师业务学习情况记入教师业务档案，作为教师考核内容。
